Criança com câncer : vivências de cuidado à saúde no hospital e no domicílio

Objetivou-se compreender as vivências das crianças com câncer, em idade escolar, em relação aos cuidados à saúde no hospital e no domicílio. Estudo qualitativo realizado com quatro crianças em uma unidade de oncologia pediátrica de um hospital universitário do Estado do Rio Grande do Sul no período de outubro e novembro de 2013. A coleta das informações ocorreu mediante a realização de uma oficina de Criatividade e Sensibilidade com duas crianças e duas entrevistas individuais utilizando-se os pressupostos do Método Criativo Sensível. As informações foram submetidas à análise temática de onde emergiram os seguintes temas: percepções do tratamento, o viver da criança com câncer no hospital, vivências de cuidado à saúde no hospital e vivências de cuidado à saúde no domicílio. Constatou-se que as crianças procuram perceber de maneira positiva as situações que lhes são bruscamente impostas devido ao acometimento por uma doença como o câncer.Este estudio tuvo como objetivo comprender las experiencias de los niños con cáncer en la edad escolar, en relación a la atención médica en el hospital y en casa. Estudio cualitativo con cuatro niños en una unidad de oncología pediátrica de un hospital universitario en el estado de Rio Grande do Sul, entre octubre y noviembre de 2013. Los datos fueron recolectados mediante la realización de un taller sobre la creatividad y la sensibilidad, con 21 dos hijos y dos entrevistas individuales con los supuestos del Método Creativo Sensible. Los datos fueron sometidos a análisis temático donde surgieron las siguientes categorías: percepciones de tratamiento, la vida de los niños con cáncer en las experiencias de hospital de atención de la salud en el hospital y las experiencias de la atención de salud en el hogar. Se encontró que los niños buscan ver positivamente situaciones que se imponen bruscamente debido a la participación por una enfermedad tal como cáncer de ellos.This study aimed to understand the experiences of children with cancer in school age, in relation to health care in hospital and at home. Qualitative study with four children in a pediatric oncology unit of a university hospital in the state of Rio Grande do Sul, between October and November 2013. Data collection occurred by conducting a workshop on Creativity and Sensitivity with two children and two individual interviews using the assumptions of Sensible Creative Method. The data were subjected to thematic analysis where the following categories emerged: perceptions of treatment, the living of children with cancer in the hospital experiences of health care in hospital and experiences of health care at home. It was found that children seek seeing positively situations that are abruptly imposed due to involvement by a disease such as cancer them