Educação ambiental e promoção de saúde na mídia impressa : levantamento de 10 de janeiro a 10 de abril de 2011

Introdução: Este trabalho objetiva analisar a quantidade dos discursos veiculados em relação ao tema educação ambiental e promoção de saúde publicados em dois veículos midiáticos: Zero Hora e Correio do Povo. O tema foi escolhido, uma vez que, a saúde é resultante do equilíbrio entre o homem e o seu meio. Desta forma a educação ambiental pode ser uma estratégia de promoção de saúde. A mídia relacionada ao tema atua como colaboradora desempenhando papel estruturador na construção do senso comum. Métodos: Foram consultadas todas as edições impressas desses jornais, publicadas no período compreendido entre 10 de janeiro a 10 de abril de 2011, e selecionadas todas noticias que continham em seus títulos as palavras: saúde, ambiente, meio ambiente, saúde ambiental, educação ambiental. Resultados: Foram identificadas 11 reportagens dos 181 exemplares em análise sendo 7 do jornal Zero Hora e 4 do Correio do Povo. Seis das reportagens abordaram os aspectos negativos, ou seja, os agravos ao meio estão diretamente relacionados aos efeitos sobre a nossa saúde e, 4 abordaram aspectos positivos como os projetos de desenvolvimento sustentável. Conclusão: O estudo realizado aponta para a necessidade de se buscar ações conjuntas que levem à superação do modelo atual. Lutar por uma educação ambiental e consequente promoção de saúde.Introdution:This study aims to analyze the amount of the reports related to the topic environmental education and promotion of health published in two medias: Zero Hora newspaper and Correio do Povo newspaper. The theme was chosen as a result of the balance between health and environment. In this way Environmental Education can be a strategy to promote health. The media contributes to the theme developing a structural role in the construction of the common sense. Methods: Publications from january 10th to april 10th, 2011 were consulted and the articles with the words health, environment, environmental health, environmental education were collected. Results: Eleven articles were found and 181 editions were analyzed. Six articles have brought negative aspects about the theme, in others words, the worsening of the environment injuries are related to the effects on our health. Four articles approach were about positive aspects of the sustainable developing projects. Conclusion: The study shows the need of searching for partner actions that overcome the current model. Fight for Environmental Education and consequent promotion of health