Imigrantes luxemburgueses no Algarve: histórias de vida

Dissertação de mestrado, Educação Social, Escola Superior de Educação e Comunicação, Universidade do Algarve, 2013Uma das particularidades do mundo atual traduz-se numa maior mobilidade de fluxos migratórios internacionais e na emergência de novos países de destino destas movimentações populacionais. Hoje, Portugal é um dos países de destino dessas movimentações migratórias, que nele procuram melhores condições de vida e a realização das suas aspirações. É, pois, neste novo cenário a que temos vindo a assistir ao longo da última década, caracterizada pela entrada e fixação de um número significativo de indivíduos no nosso país, que, atualmente, encontramos uma fração restrita de indivíduos oriundos do Luxemburgo, que representa uma das menores comunidades imigrantes a residir em Portugal, sobretudo no Algarve. Os resultados que se apresentam decorrem de um projeto de investigação sobre a comunidade referida. A problemática sobre a qual se delineou a pesquisa centra-se na compreensão do processo motivacional que levou estes luxemburgueses a trocarem o seu país de origem por Portugal, em particular o Algarve, tendo em conta que o Luxemburgo é um país rico e com uma elevada conjuntura económica, comparativamente a Portugal, país pobre e com um nível conjuntural baixo. A exploração da temática foi realizada mediante a análise dos fatores que condicionaram o envolvimento dos imigrantes luxemburgueses na sociedade portuguesa e a sua ação individual e coletiva na região do algarve. Neste trabalho, pretendeu-se também compreender o papel que a Embaixada do Luxemburgo desempenha na vida destes imigrantes. A estratégia metodológica adotada nesta investigação caracterizou-se pela abordagem qualitativa e pela primazia do paradigma interpretativo. A matéria-prima empírica foi recolhida com base em histórias de vida, a partir de duas entrevistas focalizadas nas trajetórias de imigrantes oriundos do Luxemburgo. A análise das trajetórias de vida desta comunidade de imigrantes (pouco representativa em Portugal) conduziu à elaboração de um sistema de reconstrução das suas memórias e identidades, das dificuldades sentidas na usualmente denominada sociedade de acolhimento, bem como dos seus projetos de vida