A liderança escolar tem vindo a ser objeto de diversos estudos ao longo dos anos tendo assistido, em termos de perspetivas e modelos que suportam o conceito, a uma evolução a par das teorias de gestão e administração de empresas. Na verdade, as primeiras perspetivas sobre a liderança e gestão escolar tiveram na base trabalhos na área da gestão e administração, facto a que não são alheias as crescentes pressões para a promoção do aumento da qualidade do serviço educativo, o aumento de competitividade entre instituições de ensino ou mesmo a procura da autonomia por parte dos estabelecimentos de ensino públicos
As estruturas intermédias das escolas têm vindo a ser reconhecidas como órgãos fundamentais na mobil...
Resumo: O artigo tem como principal objetivo analisar criticamente o modo de funcionamento do órgão ...
As teorias acerca da liderança objetivam a análise do comportamento dos líderes, ou seja, se estes s...
Dissertação de mest., Ciências da Educação e da Formação (Gestão e Administração Educacional), Facul...
Ao passo que as exigências de cunho social, político e pedagógico transmudam o âmbito educacional, u...
Nas últimas duas décadas, o modelo de gestão escolar constituiu uma das trave-mestras das reformas e...
A liderança educacional é, segundo dados da OCDE, o segundo fator interno da escola mais relevante p...
Resumo: A presente investigação enquadra-se na Unidade Curricular de Seminário de Projeto em Adminis...
Resumo: A presente investigação enquadra-se na Unidade Curricular de Seminário de Projeto em Adminis...
No presente artigo apresentamos parte de um estudo realizado no âmbito de um mestrado em Educação, e...
O presente estudo insere-se no âmbito da administração educacional, focalizando uma das grandes dime...
Numa altura em que a instituição escola alcança níveis de sofisticação cultural e organizacional iné...
A liderança unstrucional constitui um tipo de liderança caracterizada por práticas de gestão que têm...
A liderança unstrucional constitui um tipo de liderança caracterizada por práticas de gestão que têm...
As estruturas intermédias das escolas têm vindo a ser reconhecidas como órgãos fundamentais na mobil...
As estruturas intermédias das escolas têm vindo a ser reconhecidas como órgãos fundamentais na mobil...
Resumo: O artigo tem como principal objetivo analisar criticamente o modo de funcionamento do órgão ...
As teorias acerca da liderança objetivam a análise do comportamento dos líderes, ou seja, se estes s...
Dissertação de mest., Ciências da Educação e da Formação (Gestão e Administração Educacional), Facul...
Ao passo que as exigências de cunho social, político e pedagógico transmudam o âmbito educacional, u...
Nas últimas duas décadas, o modelo de gestão escolar constituiu uma das trave-mestras das reformas e...
A liderança educacional é, segundo dados da OCDE, o segundo fator interno da escola mais relevante p...
Resumo: A presente investigação enquadra-se na Unidade Curricular de Seminário de Projeto em Adminis...
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O presente estudo insere-se no âmbito da administração educacional, focalizando uma das grandes dime...
Numa altura em que a instituição escola alcança níveis de sofisticação cultural e organizacional iné...
A liderança unstrucional constitui um tipo de liderança caracterizada por práticas de gestão que têm...
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Resumo: O artigo tem como principal objetivo analisar criticamente o modo de funcionamento do órgão ...
As teorias acerca da liderança objetivam a análise do comportamento dos líderes, ou seja, se estes s...