On writing science in the Age of Reason

Las autoras de trabajos científicos escritos en inglés eran solamente unas cuantas en el siglo dieciocho en comparación con la creciente producción de los escritores. Su limitada presencia en el panorama científico del período podría explicar la carencia de trabajos de investigación sobre el modo de escribir de estas mujeres o el tipo de estrategias lingüísticas que empleaban en sus escritos. En el estudio del uso de la lengua, es interesante tener en cuenta ciertas consideraciones externas a los propios usos lingüísticos, como son las prescripciones de comportamiento establecidas para hombres y mujeres que puedan jugar un papel importante. A través del estudio de cuatro parámetros lingüísticos que expresan persuasión en textos escritos por hombres y mujeres recogidos en el Coruña Corpus of English Scientific Writing, este trabajo se centra en el análisis de cómo hombres y mujeres emplean estas estrategias con objeto de determinar la veracidad de sus proposiciones y atraer la atención del público lector.Female authors of scientific works written in English were just a few in the eighteenth century in comparison with the increasing production of male writers. Their limited presence in the scientific panorama of the period could, therefore, account for the lack of research on how these women wrote or the sort of linguistic strategies they were familiar with from a presentday perspective. Some external considerations should be also reckoned as contributing to this situation such as a prescriptive behaviour for each of the sexes. By the comparison of four linguistic parameters expressing overt persuasion in texts written by male and female authors from the Coruña Corpus of English Scientific Writing, I will concentrate on the way in which eighteenth-century women writers of science on the one hand, and men, on the other, make use of argumentation/persuasion strategies in order to ascertain the truthfulness of their propositions and to attract the readers’ attention