Un objetivo fundamental de la Unidad para la Docencia Virtual (UDV) de la Universidad de La Laguna es implantar la virtualidad como apoyo a la docencia presencial y mejorar la calidad de la misma. Para ello es fundamental evaluar el proceso de implantación, cómo se está desarrollando y cómo está siendo valorado por los participantes Por tanto, este informe se enmarca en la línea de trabajo de evaluación de la virtualización de la docencia y tiene un interés especial por tratarse del primer estudio sistematizado en el que se recaba tanto la opinión del profesorado como del alumnado. El estudio se ha realizado mediante la metodología de encuesta, por tanto, es la visión de los participantes sobre distintos aspectos de la virtualización de la...
Es un hecho contrastado que todas las universidades, en mayor o menor medida, están incorporando las...
Se presenta una investigación basada en identificar los fundamentos didácticos desde los cuales el d...
Durante los últimos 10 años, la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación ...
El presente estudio se realiza durante el curso académico 2009/2010, y concluye el primer lustro des...
En esta comunicación se describe la iniciativa de incorporación de las TICs aplicadas al desarrollo...
El uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) puede llegar a modificar las situa...
En este trabajo se presenta el surgimiento, diseño y desarrollo de un módulo de evaluación online de...
Es una realidad el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las universid...
En esta experiencia compartida con varios grupos de estudiantes de las carreras pregrado de la ESPE ...
Resumen tomado de la publicaciónConocer la implantación de la enseñanza virtual en el sistema univer...
En esta línea de investigación se continúa trabajando en la aplicación de TICs en educación, buscand...
El trabajo que presentamos proviene de la ejecución de un proyecto de innovación docente desarrollad...
Hoy por hoy, los denominados entornos virtuales de aprendizaje están presentes en todo tipo de insti...
Este trabajo de investigación está dedicado a la búsqueda de una metodología de trabajo que nos perm...
Dividido en dos partes, el presente artículo intenta plantearnos el presente, pasado y futuro de la ...
Es un hecho contrastado que todas las universidades, en mayor o menor medida, están incorporando las...
Se presenta una investigación basada en identificar los fundamentos didácticos desde los cuales el d...
Durante los últimos 10 años, la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación ...
El presente estudio se realiza durante el curso académico 2009/2010, y concluye el primer lustro des...
En esta comunicación se describe la iniciativa de incorporación de las TICs aplicadas al desarrollo...
El uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) puede llegar a modificar las situa...
En este trabajo se presenta el surgimiento, diseño y desarrollo de un módulo de evaluación online de...
Es una realidad el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las universid...
En esta experiencia compartida con varios grupos de estudiantes de las carreras pregrado de la ESPE ...
Resumen tomado de la publicaciónConocer la implantación de la enseñanza virtual en el sistema univer...
En esta línea de investigación se continúa trabajando en la aplicación de TICs en educación, buscand...
El trabajo que presentamos proviene de la ejecución de un proyecto de innovación docente desarrollad...
Hoy por hoy, los denominados entornos virtuales de aprendizaje están presentes en todo tipo de insti...
Este trabajo de investigación está dedicado a la búsqueda de una metodología de trabajo que nos perm...
Dividido en dos partes, el presente artículo intenta plantearnos el presente, pasado y futuro de la ...
Es un hecho contrastado que todas las universidades, en mayor o menor medida, están incorporando las...
Se presenta una investigación basada en identificar los fundamentos didácticos desde los cuales el d...
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