Dissertação de Mestrado em Politicas de Desenvolvimento dos Recursos HumanosA presente investigação consiste num estudo exploratório que tem como objetivo, identificar a variabilidade das expectativas profissionais dos estudantes angolanos a frequentar o último ano de licenciatura em Portugal (Lisboa) e estudantes universitários angolanos a frequentar o mesmo grau de ensino em Angola (Luanda), tendo em conta o papel que os fatores enfatizados pelo modelo da construção das expectativas (Ferreira, 2014), podem desempenhar no processo de formação das mesmas. A amostra utilizada é de conveniência, constituída por 240 sujeitos, dos quais cerca de 125 correspondem ao grupo de estudantes que estão a estudar em Portugal e os restantes 115 ao grupo...
Com a expansão do acesso ao Ensino Superior, nas últimas décadas assistimos a uma maior heterogeneid...
As expectativas geradas em um contexto social em franca mudança podem repercutir não só no processo...
O objetivo deste estudo foi analisar as crenças, as perspectivas e as expectativas constituídas, ao ...
Resumo: Estudos dos processos de inserção profissional têm recebido um incremento nos últimos anos d...
A presente discussão expõe um recorte do estudo comparativo, de caráter longitudinal, em andamento, ...
O presente trabalho investiga o papel da escola na produção de expectativas profissionais e educacio...
No âmbito de um projecto financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian sobre a integração e o sucesso...
Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabil...
Las expectativas académicas de los estudiantes son hoy reconocidas como una variable importante en l...
Com o crescimento da economia brasileira nos últimos anos, o maior acesso ao ensino superior e o cre...
O artigo analisa as expectativas de jovens do ensino médio de escolas públicas em relação à continui...
Vivemos num mundo em constante mudança, onde a educação tem vindo a desempenhar um importante papel...
A fim de atrair e manter alunos satisfeitos em seus cursos, as Instituições de Ensino Superior (IES)...
Dissertação de Mestrado apresentado ao Instituto de Contabilidade e Administração do Porto para a o...
O Ensino superior em Angola, que é uma experiência nova, suscita duas preocupações: (i) a sua implem...
Com a expansão do acesso ao Ensino Superior, nas últimas décadas assistimos a uma maior heterogeneid...
As expectativas geradas em um contexto social em franca mudança podem repercutir não só no processo...
O objetivo deste estudo foi analisar as crenças, as perspectivas e as expectativas constituídas, ao ...
Resumo: Estudos dos processos de inserção profissional têm recebido um incremento nos últimos anos d...
A presente discussão expõe um recorte do estudo comparativo, de caráter longitudinal, em andamento, ...
O presente trabalho investiga o papel da escola na produção de expectativas profissionais e educacio...
No âmbito de um projecto financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian sobre a integração e o sucesso...
Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabil...
Las expectativas académicas de los estudiantes son hoy reconocidas como una variable importante en l...
Com o crescimento da economia brasileira nos últimos anos, o maior acesso ao ensino superior e o cre...
O artigo analisa as expectativas de jovens do ensino médio de escolas públicas em relação à continui...
Vivemos num mundo em constante mudança, onde a educação tem vindo a desempenhar um importante papel...
A fim de atrair e manter alunos satisfeitos em seus cursos, as Instituições de Ensino Superior (IES)...
Dissertação de Mestrado apresentado ao Instituto de Contabilidade e Administração do Porto para a o...
O Ensino superior em Angola, que é uma experiência nova, suscita duas preocupações: (i) a sua implem...
Com a expansão do acesso ao Ensino Superior, nas últimas décadas assistimos a uma maior heterogeneid...
As expectativas geradas em um contexto social em franca mudança podem repercutir não só no processo...
O objetivo deste estudo foi analisar as crenças, as perspectivas e as expectativas constituídas, ao ...