Cultures d’apprentissage : quels éclairages pour Mayotte ?

Les sociétés choisissent des modalités différentes pour faire circuler les connaissances à l’intérieur d’elles-mêmes et les transmettre d’une génération à l’autre. Dans tous les cas, le langage est au cœur de cette transmission mais, du fait de l’histoire, les modalités de circulation du savoir peuvent varier selon les langues, les contenus à transmettre ou les institutions qui assurent dans certains cas cette transmission. En m’appuyant sur des recherches menées auprès de migrants, africains..