INTRODUCTION Les recherches sur le plurilinguisme ont permis de porter un nouveau regard sur l’enseignement/apprentissage des langues. Aussi, actuellement, l’un des principaux axes de recherche en didactique des langues en Algérie est l’incidence de ce plurilinguisme sur l’enseignement/apprentissage des langues. La diversité linguistique de Mayotte, où, comme en Algérie, l’arabe fait partie du répertoire linguistique des mahorais, à quelque degré que ce soit à côté de la langue frança..
Le français à l’école : quels enjeux pour l’élève mahorais ? La scolarisation en français sur l’île ...
International audienceLe FLS renvoie à une langue utilisée par des élèves plurilingues pour réussir ...
Le développement du marché des langues en Algérie oblige à repenser entièrement les dispositifs d’en...
Diffusé sur http://tmaes.no-ip.org/ME/index.php?option=com_content&task=view&id=62&Itemid=74Nous pro...
L’APROLÍNGUAS vous invite à faire le point sur l'état des tendances dans les approches du processus ...
L’ouvrage que vous avez entre vos mains explore le terrain de l’enseignement-apprentissage du catala...
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Blanchet Philippe. Le français dans l'enseignement des langues en Algérie : d'un plurilingue de fait...
La table ronde à l'Expolangue au début février 2015: "Vers une pédagogie du plurilinguisme: les lan...
Bessonnat Daniel. Le français comme langue des apprentissages dans les Instructions officielles de f...
Perregaux Christiane. Enseigner et apprendre le français en contextes plurilingues : un détour par d...
L'éveil aux langues correspond à une nouvelle manière de considérer l'enseignement et la place des l...
Conformément à la demande sociale, institutionnelle et politique, l'école primaire française, longte...
International audienceEn tant que romaniste en Allemagne et germaniste en France, spécialisés dans l...
International audienceLes classes "bilangues" dévoilent une vision cloisonnée de l'apprentissage pho...
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