Chapitre 5. L’enseignement de la traite et de l’esclavage à l’île de La Réunion : un regard sociologique

« Qu’est-ce que tu apprends à l’école ?— La géographie.— Quelle est la capitale de La Réunion ?Silence, puis :— La France. » Qu’elle semble lointaine l’époque de cette épigraphe fruit d’une anecdote recueillie par Jean-Claude Leloutre dans une salle de classe de La Réunion des années 1960 ! Ce temps du « nos ancêtres les Gaulois » et du francocentrisme de l’école postcoloniale paraît relever d’un passé dont l’État français et ses départements et régions d’outre-mer (DROM) ont fait table rase ..