Ce colloque international a été co-organisé par le Centre universitaire Jean- François Champollion d’Albi et l’École des Mines d’Albi-Carmaux, en partenariat avec de très nombreux acteurs. Une de ses principales richesses a résidé dans le nombre et la diversité des participants. Ce sont environ 350 personnes de plusieurs pays francophones et d’horizons très diversifiés qui ont apporté leurs témoignages, leurs questionnements, leurs analyses. Les intervenants et les auditeurs incluaient non se..
Ce rapport de recherche est le résultat d’une étude qualitative exploratoire réalisée dans trois com...
Le centre Alain-Savary de l’Institut national de recherche pédagogique (INRP) est « un centre de res...
La cinquième édition des Journées Interdisciplinaires sur le Développement Durable s’est déroulée à ...
Le Centre universitaire et l’École des Mines d’Albi, avec le soutien de l’université de Grenoble, on...
Une double préoccupation s’impose aujourd’hui dans la gestion des espaces qualifiés de naturels : le...
En publiant, sur deux numéros, l’ensemble des résultats d’un programme d’études commandité par l’Age...
Francis Gendreau, directeur de recherche à l’IRDJacques Véron, chargé de recherche à l’INED Cette an...
National audienceDepuis plusieurs années, les démarches dites «d’investigation» sont mises en avant ...
La fonction de l’aménagement d’un territoire, c’est d’offrir aux hommes un séjour plus durable et pl...
Devant le caractère indiscutable du bien-fondé de "l'habitat durable", cet article revient sur les d...
Le 17 mars 2005 se déroulait à Arras, sur l’initiative de deux laboratoires de l’Université d’Artois...
Comment évaluer à l’aune du développement durable ? La question est, à la fois, de première importan...
Cet article se propose de montrer que le facteur éducatif est un facteur clé pour le développement d...
Dans l’enseignement secondaire français, l’éducation à l’environnement apparaît comme un objectif tr...
L’éducation à l’environnement et/ou au développement durable mobilise une pluralité d’acteurs, parmi...
Ce rapport de recherche est le résultat d’une étude qualitative exploratoire réalisée dans trois com...
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