Add to ORKGPour la troisième année consécutive, les membres de l’École Française de Rome (EFR) proposent une semaine de formation, du 28 janvier au 1er février 2019, à des étudiantes et étudiants de Master 1 et Master 2 inscrits dans une université française. Cette semaine sera consacrée au livre (manuscrit et imprimé) et aux différents modes de conception et d’utilisation de l’écrit en Europe occidentale, au Moyen Âge et à l’époque moderne. Ces thématiques seront abordées à partir des fonds documentair..
Date limite d’envoi des candidatures : le 1er février 2020. L’École française d’Athènes est un é...
L’Institut National d’Histoire de l’Art et l’Académie de France à Rome ouvrent l’appel à candidature...
APPEL À CANDIDATURES « AU FIL DE L'EAU » POUR DES STAGES ORIENTÉS « DOCUMENTATION ET RECHERCHE APPLI...
Pour la troisième année consécutive, les membres de l’EFR proposent une semaine de formation, du 28 ...
Livres et cultures de l’écrit au Moyen Âge et à l’époque moderne : compositions, usages, circulation...
Troisième atelier d’initiation à la recherche destiné aux étudiants de master inscrits dans une univ...
Appel à candidatures – Atelier d’initiation à la recherche du 28 janvier au 1er février 2019 à Rome ...
L’École française de Rome, en partenariat avec l’EHESS, l’ENS de Lyon, trois laboratoires du CNRS (L...
Appel à candidature pour l'atelier de formation (master) - Artisans et ateliers dans l’Italie antiqu...
Anges, église d'Abū Ġōš (Kariat al-‘Inab), Israël,photographie frère Brice, monastère Sainte-Marie-d...
Vous trouverez ci dessous un appel à candidatures au VIe Atelier doctoral Sources pour l’histoire éc...
La campagne de recrutement des membres de l’École française de Rome sera ouverte du 6 novembre au 11...
FORMATION Appel à candidatures pour l'atelier d'initiation à la recherche (Master) - "Faire l'histoi...
VIe Séminaire International Cultures et rapports culturels dans l’espace méditerranéen au Moyen Âge ...
Contrat doctoral en partenariat avec l’École française de Rome Dans le cadre du soutien apporté aux ...
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