Je m’aperçois que, sur ce blog censé mettre en œuvre une méthode et par là faire œuvre de science, je n’ai jamais vraiment parlé de méthode, si ce n’est sur un mode revendicatif, injonctif, flou surtout. Le lecteur pouvait la subodorer dans le deuxième article, qui portait mon premier mémoire de recherche au statut de document-source, sur lequel seraient consignées les informations que je n’avais qu’à extraire d’entre les lignes pour constituer un autre corpus – un méta-corpus. Pour ce troisi..
Pour rebondir sur les articles récents du blog What-sup, j’aimerais revenir dans ce billet sur les c...
Un des objectifs du blog D’Alembert et l’Encyclopédie est de rendre public des informations inédites...
International audienceCet article a pour but de présenter le logiciel ALCESTE (Analyse des Lexèmes C...
Cet article a été rédigé par Henri Sergent, Lénaïc Faure et Paul-Henri Dumas. “la maîtrise du réseau...
Un article paru dans la rubrique "Actualités de la recherche" du n°541 des Cahiers Pédagogiques. Les...
Dans le cas de cette enquête sur le blog, le recours à des analyses de statistique textuelle a eu pl...
L’édition scientifique de la revue CORPUS, que le comité de rédaction m’a confiée (et je le remercie...
International audienceD’Alembert rédige trente-cinq des quarante articles de mécanique de l’Encyclop...
Les portails scientifiques ont un intérêt grandissant quand nous voyons le nombre d'articles présent...
Le présent article a comme thème « Étude épistémologique de la démonstration par l’absurde ...
Le phénomène de la production automatisée d’information est souvent abordé en tant que produit fini ...
Les articles présentés et traduits dans le présent ouvrage, réunis sous un titre qu’approuva l’auteu...
Dans cet article, nous essayerons de faire un tour d’horizon des différents territoires recouverts p...
Pour inaugurer ce blog, je vous propose ici un article publié fin 2013 dans la revue Communication &...
International audienceCet article a pour double objectif de présenter d'abord une approche didactiqu...
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