Gaule romaine et provinces occidentales Il sera question (entre autres) du sanctuaire de Genainville lors d'une journée d'études organisée par Olivier de Cazanove (univ. Panthéon-Sorbonne) : Comment définir spatialement un sanctuaire antique (au sens où l’entendent les modernes : le lieu de culte dans sa globalité) ? La chose n’est pas évidente, même lorsqu’il est entouré d’un mur de péribole qui l’isole de l’extérieur. Toute la superficie enclose n’est pas religieusement consacrée, mais ..
Tout au long de ses longues années d’existence, les promoteurs de la revue n’ont cessé de se poser c...
Religion de Saint-Évremond et religion des Lumières : ordre du monde et « désenchantement du monde »...
Dès lors que l’on se penche sur l’espace urbain de la seconde moitié du Moyen Âge, la question de l’...
Journée d’études organisée par le MuséoParc Alésia et l’équipe GAMA de l’UMR ARSCAN Mercredi 7 nov...
Journée d'études organisée par O. de Cazanove (Université Paris I Panthéon-Sorbonne, UMR 7041 ArScAn...
Fabien Aguglia, élève archiviste paléographe de quatrième année, nous parle aujourd’hui de sa thèse,...
Longtemps négligé comme outil pour l’étude des représentations, l’opéra commence à inspirer certains...
La question des pratiques salutaires et de l’eau pose deux problèmes d’inégale difficulté. S’il est ...
La question se pose à chaque fois que l'on construit une nouvelle chapelle ou église : comment la ba...
Les historiens se sont intéressés tardivement à la question de la gouvernance ecclésiale. La journée...
La question se pose encore aujourd'hui : le catholicisme peut-il être porteur de projets pour les Qu...
« Y-a-t-il une spiritualité jésuite ? » Telle est la question posée aux journées d’études organisées...
Organisée par l’Association Studium (Jeunes chercheurs en philosophie médiévale), cette journée d’ét...
La question de l’enseignement de l’histoire des religions au collège et au lycée a été l’objet de no...
Passard Françoise, Gizard Sophie, Urlacher J. P. Le dépôt d’armes dans les sépultures franc-comtoise...
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