L’école d’architecture dans le texte. Une ambition architecturale au prisme des discours (1962-1978)

par Éléonore Marantz, Maître de conférences en histoire de l’architecture contemporaine, université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, HiCSA En France, entre le moment où l’enseignement de l’architecture amorce sa réforme (1962) et son transfert au ministère de l’Équipement (1978), un nouveau programme architectural s’élabore. Il est porteur de tant d’ambitions qu’il acquiert valeur de manifeste1. Un débat s’engage sur ce que doit, ou devrait être, une école d’architecture ; diverses hypothèses sont..