Chloé DELAPORTE, Léonor GRASER et Julien PÉQUIGNOT (dir.) (2016), Penser les catégories de pensée. Arts, culture, médiations

L’ouvrage dirigé par Chloé Delaporte, Léonor Graser et Julien Péquinot comprend une introduction et 12 études regroupées en 3 parties. L’introduction, rédigée par les directeurs et intitulée « De l’objet à l’objectivation », tente une explication de la notion générale d’objet. Le point de départ établit la comparaison entre l’appréhension de l’objet en sciences « dures » (les sciences de la nature et les sciences formelles) et l’appréhension en sciences sociales et humaines. Même si la distin..