A partir de l'analyse de la manière dont les assistantes sociales réalisent leur mission de protection de l'enfance, par le signalement à la justice des enfants « en danger », Delphine Serre souhaite explorer les coulisses de l’État social, en prenant pour objet d'étude central, les assistantes sociales. Le signalement d'enfants en danger est ici pris comme point d'entrée pour étudier le « fonctionnement réel de l’État social aujourd'hui » (p. 13), en centrant le regard sur un mode d'interven..
La loi du 5 mars 2007 a réformé la protection de l enfance en améliorant et en simplifiant les dispo...
L’être humain a toujours été entouré de danger : « Être entouré de danger […] c’était la situation f...
International audienceLes recherches qui composent ce recueil portent sur la compétence et l’incompé...
Les coulisses de l'Etat social. Enquête sur les signalements d'enfant en danger Un ouvrage de Delphi...
L’ouvrage de Delphine Serre étudie les transformations de l’État social en observant les assistantes...
La loi du 5 mars 2007 réformant la protection de l enfance a modifié la procédure de signalement des...
La surreprésentation des enfants noirs à l’étape du signalement des services de protection de la jeu...
Jacob Marie, Laberge Danielle. Les déterminants de l'intervention auprès des enfants « en danger ». ...
International audienceDeux visions discordantes de l'assistante sociale coexistent dans l'imaginaire...
À mille lieux des travaux cherchant à produire une typologie des formes élémentaires de la pauvreté ...
A l'heure où notre société est confrontée aux problèmes de surconsommation et de mésusage du médicam...
La négligence est une problématique sociale très répandue au sein des peuples autochtones au Canada ...
Le système français de protection sociale, dont la Sécurité sociale est la figure emblématique, cons...
Médecine généraleL’enfance en risque de danger » reste un sujet trop peu connu des professionnels de...
Si de nombreux travaux se sont intéressés à l'enfance en danger, conformément aux instruments intern...
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