Pierre Macherey nous propose ici une réflexion sur le discours universitaire qui prend appui sur un questionnement aussi bien philosophique que sociologique ou littéraire, fruit d’un séminaire de recherche qu’il a conduit en 2009-2010 dans son groupe d’études “La philosophie au sens large”. L’introduction dense de l’ouvrage pose les problèmes que rencontre tout questionnement sur l’Université. L’auteur nous met en garde contre deux approches : d’une part une approche philosophique idéalisante..
Pourquoi évoquer ici des livres de philosophie lorsque ceux-ci semblent cumuler l’inconvénient de n’...
Exposé présenté le 15 juin 2012 au colloque « Un entre-deux-guerres philosophique : la formation de ...
L’identité de la philosophie se trouve fortement questionnée dans nos sociétés contemporaines, aussi...
Pierre Macherey Exposé présenté le 26/03/2012 à l’ENS Ulm dans le cadre des « Lundis de la philosoph...
Parvenue à ce point, l’analyse des formes de discours accède à une dimension expressément politique,...
C’est une évidence que le statut de la res universitaria est aujourd’hui en questions, au pluriel du...
Cet article est la retranscription de la conversation que Dominique Ottavi et Ilaria Pirone ont eue ...
Ce colloque a pour fonctions de fournir des exemples de ce que la philosophie peut apporter aux réfl...
La question est souvent posée aujourd'hui du sens de l’enseignement de la philosophie, au lycée, mai...
Exposé présenté le 23/02/2018 à la journée d’études « Qu’est-ce qu’une lecture philosophique ? » (Un...
À quoi sert la philosophie, dans un monde qui mise sur la science, la technique et l'économie, où l'...
Il s'agit de réactiver une question classique et largement débattue en philosophie : celle de la déf...
Pierre Macherey 1. S’orienter, persévérer dans l’être, continuer Il n’est pas absurde de faire se re...
La très grave crise que traverse actuellement l’université, en France et ailleurs, présente au moins...
On vient au Moyen Âge avec des questions, pour finalement en découvrir d’autres. Après plus de quara...
Pourquoi évoquer ici des livres de philosophie lorsque ceux-ci semblent cumuler l’inconvénient de n’...
Exposé présenté le 15 juin 2012 au colloque « Un entre-deux-guerres philosophique : la formation de ...
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