Nous organisons le 20 février 2019 une demie-journée sur l'insertion professionnelle des doctorants en sciences de l'information et de la communication (SIC) dans le cadre du Réseau francilien des doctorant·e·s et docteur·e·s en sciences de l'information et de la communication (RéFDocSIC). L'objectif est d'apporter des éléments d'information et de réflexion sur les différentes voies de professionnalisation des doctorants en SIC. Cet événement sera également l'occasion de pouvoir échanger entre doctorants et docteurs en SIC
Ce séminaire a pour objectif de promouvoir les travaux des doctorants du laboratoire CIM (Communicat...
Ce chapitre a pour objectif d'analyser le processus d'insertion professionnelle des jeunes docteurs ...
Journée scientifique ouverte aux chercheurs, docteur(e)s et doctorant(e)s qui s’intéressent aux per...
Diffusion du document : INRA SERD Université Pierre Mendès-France BP 47 38040 Grenoble Cedex 9 (FRA)...
Face à la croissance du nombre de doctorant.e.s et de titulaires d’un titre de docteur en Fédération...
L’objectif de cette journée est de permettre aux doctorants, jeunes docteurs, mais aussi étudiants e...
Document de travail SERD ; 98-04National audienceQu'apporte une thèse en sciences sociales ? Les dif...
« L’interdisciplinarité en question dans les Sciences de l’Information et de la Communication » L’As...
International audienceLe taux de chômage des titulaires de doctorat (les docteurs) est élevé en Fran...
Source: http://www.iledefrance.fr/aides-regionales-appels-projets/insertion-professionnelle-docteurs...
À l’occasion des dixièmes rencontres FORMIST et de la troisième journée d’étude des URFIST, l’Enssib...
Cet article montre que le développement de nouveaux dispositifs pour favoriser l’intégration profess...
Du 22 au 24 novembre 2012, l’Association des doctorants toulousains en sciences de l’information et ...
Les technologies numériques se répandent de manière toujours plus intriquée dans tous nos contextes ...
Dans les réformes du doctorat en France, la mission d’accompagnement à l’insertion professionnelle e...
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