Ce colloque international abordera les pratiques (auto)biographiques dans une perspective historique en marquant l’héritage de l’École de Chicago eu égard notamment aux pratiques québécoises, permettant de tracer un portrait de la grande diversité des pratiques actuelles et émergentes, étayant une posture critique eu égard à ces pratiques et au processus de théorisation qui les accompagne
International audienceL’histoire des élèves, tout en existant, a longtemps été le parent pauvre des ...
« Biographie, histoire de vie, témoignage... ». Raconter une vie dépend de l'auteur qui raconte, des...
International audienceDe la fin de l'Antiquité à nos jours circulent les cultures, se métissent les ...
Un groupe de praticien∙ne∙s québécois∙e∙s des histoires de vie / récits de vie comprenant des cherch...
Colloque de l'Université du Québec à Montréal, CanadaLes histoires de vie en formation attribuent au...
Parmi divers menus faits qui émaillent généralement la narration biographique, nous choisissons d’ab...
Les récits de vie sont bien connus en recherche. Ils permettent de construire une vision fine et sub...
International audienceQui est digne d'avoir une Vie, rédigée, recopiée, interprétée, illustrée ? Les...
Nous nous interrogerons sur les modalités suivant lesquelles on raconte, collecte et analyse des his...
Le groupe de travail « Histoire sociale de spectacles » s’est donné pour but d’interroger à nouveaux...
International audienceLes études réunies dans Biographies et récits de vie se situent au carrefour d...
L’objectif de cette journée d’études est né d’un double constat : celui du besoin qu’éprouvent les c...
International audienceConçu pour faire élaborer à huit étudiants étrangers des récits au croisement ...
International audienceL'autobiographie peut elle nous renseigner sur les processus qui sont à l'oeuv...
International audienceTraiter la métamorphose du monde contemporain peut nous éclairer sur toutes le...
International audienceL’histoire des élèves, tout en existant, a longtemps été le parent pauvre des ...
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