Chapitre 5 : Les activités de formation sur la production écrite

Dans ce chapitre, nous étudions les activités développées en formation pour aborder l’enseignement de la production écrite. Cette perspective présente un double intérêt. D’abord d’un point de vue méthodologique et heuristique, les activités demeurent des unités essentielles pour comprendre le déploiement des objets de la formation. Comme nous l’avons vu précédemment, elles sont constitutives des séquences filmées et présentent des formes d’organisation spécifiques révélées par des trames prot..