La narration visuelle, une pensée en présence

Inscrite à la fois dans le champ en pleine expansion des études visuelles et du récent dialogue entrepris en sociologie entre la recherche et l’expérimentation artistique, cette contribution interroge la valeur méthodologique et la portée heuristique de l’écriture visuelle en sociologie. C’est à la croisée des enseignements de l’iconologue Aby Warburg concernant sa conception du montage et des concepts, pratiques et techniques de l’image en études et en sociologie visuelles que sera envisagée la narration par l’image. Ni tout à fait illustration du discours, ni même outil de captation, encore moins technique projective, il s’agit dans ces approches alternatives d’agencer des récits visuels dans lesquels l’image est au cœur de la proposition. Émancipées des contraintes du discours, sur quoi jouent ces recherches au croisement de la création et de l’exercice sociologique ? Sur quels principes reposent-elles, et pour quels effets dans le champ du savoir ? Une description de quelques études significatives en sciences humaines et en arts va permettre de préciser leurs dispositifs respectifs et de donner des clefs d’analyse concernant ce mode de connaissance émergent.Situated in both the expanding field of visual studies and the recent dialogue between research and artistic experimentation in sociology, this contribution questions the methodological value and the heuristic scope of visual writing in sociology. Specifically, the process of narrating with images will be approached using the teachings of Aby Warburg, in particular his vision of montage and concepts, practices, and visual techniques originating from visual studies and visual sociology. The purpose of these alternative approaches, which differ from those relying on figure of speech, the use of visual tools or projection techniques, is to produce visual narratives in which the image forms the focus of inquiry. Caught between creation and sociological practice, free from the constraints of discourse, what is this research based on? What are its main principles and what impact does it have in the production of knowledge? A description of significant studies in the Humanities and in the Arts will help us distinguish how each works and provide analytical tools regarding this emerging field of knowledge