Forschen und Kuratieren sind Kerntätigkeitsbereiche von KunsthistorikerInnen. Genau das tun gerade junge NachwuchswissenschaftlerInnen am Kunstgeschichtlichen Institut der Goethe-Universität. In dem auf zwei Jahre angelegten Forschungs- und Ausstellungsprojekt „Die Porträtsammlung der Frankfurter Patrizierfamilie Holzhausen aus kunst- und kulturhistorischer Sicht“ ((https://www.kunst.uni-frankfurt.de/de/mitarbeiter/seiten/prof-dr-jochen-sander/aktuelle-projekte/)) haben Masterstudierende der ..
Kathke P. Von der ›Laborsituation‹ künstlerischer Lehre zum Studienprojekt. Ein Übungsfeld für forsc...
(Ein Beitrag von Hans-Hoyer von Prittwitz und Gaffron)[1] [Vorbemerkung von Georg Rückriem: Der folg...
Der Zeithistoriker Jens Crueger hat eine Präsentation dazu auf Academia.edu veröffentlicht. Andreas ...
Forschen und Kuratieren sind Kerntätigkeitsbereiche von KunsthistorikerInnen. Genau das tun gerade j...
Rundgang der Kunstpädagogik an der Goethe-Universität Frankfurt Die Keksfabrik, das alte Backstein...
Seit acht Jahren bietet die Goethe-Universität in Kooperation mit der international renommierten Stä...
Teil I – Entstehung und Geschichte Offensichtlich spielte das Urheberrecht im öffentlichen sowie p...
So vielfältig das Studienangebot, so vielfältig sind auch die Studierenden der Goethe-Universität: O...
Wer waren die Literaturwissenschaftler, die bei der Gründung 1914 an die Universität Frankfurt am Ma...
Das Institut für Kunstpädagogik der Goethe-Universität Frankfurt am Main öffnet dieses Wochenende se...
Teil II – Ikonograhie des Titelblattes Der Handelsgott Merkur und der Flussgott Moenus säumen das ...
Viermal im Jahr geben Forscherinnen und Forscher aus den Geistes- und Sozialwissenschaften sowie den...
Kathke P. Zum Profil Forschenden Lernens im Fach Kunst an der Universität Bielefeld. PraxisForschung...
25 Hochschulen boten im Dritten Reich das Studienfach Kunstgeschichte an – eine davon war die Goethe...
Wie finden Studierende der Kunstpädagogik Forschungsfragen oder Forschungsgegenstände, die sie im Ra...
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