Untersuchungsmethode und Evaluation von zwei Aktivierungsparadigmen

Eine Individualdiagnostik der sprachlichen Hemisphärendominanz ist mit derzeit verfügbaren, nicht-invasiven Untersuchungsmethoden (fMRI, MEG) in der Regel erst ab dem 10. Lebensjahr möglich. Demgegenüber bietet die funktionelle transcranielle Dopplersonographie (fTCD) gute Voraussetzungen für die Weiterentwicklung zu einer Untersuchungsmethode für Kinder. Es wurden dazu zwei Paradigmen zur Induktion sprachlicher Hirntätigkeit verwendet: stille Wortgenerierung auf gesprochene Fragen versus Bilder wurden hinsichtlich ihrer hämodynamisch fassbaren Lateralisierung verglichen. Bei n=18 normal entwickelten rechtshändigen Kindern (Alter 6,2±0,5 Jahre, 10m, 8w) konnte mit beiden Paradigmen sprachliche Aktivität evoziert werden. Es wurde die Links-Rechts-Differenz der Blutflussgeschwindigkeit in den mittleren Hirnbasisarterien während der Ruhe- und Aktivierungsphasen (5s bzw. 15s) verglichen.Bei allen Probanden führten die Paradigmen zu einem leichten Anstieg der Blutflussgeschwindigkeit, der linksseitig stärker ausgeprägt war (p<0,01). Bei der Wortgenerierung auf Fragen fiel dieser Seitenunterschied höher aus (p