Kiefer- und/oder Gaumenspalten werden an verschiedenen Behandlungszentren in unterschiedlichem Alter operativ verschlossen, wobei weltweit ein Trend zur Vorverlagerung, teils sogar in das erste Lebensjahr, zu beobachten ist. Dies gründet sich auf die bisher ungeprüfte Hypothese eines Vorteils hinsichtlich der Hör-, Sprech- und Sprachleistungen. Methode: Es wurden die Hör- und Sprachbefunde von 374 Patienten mit Spalten untersucht, die entweder zwischen dem 24. und 30. Lebensmonat (Gruppe 3, bis 1992), zwischen dem 18. und 24. Lebensmonat (Gruppe 2, 1993 bis 1999) oder zwischen dem 12. und 18. Lebensmonat (Gruppe 1, ab 2000) verschlossen wurden. Ergebnisse: In den Gruppen 1 und 2 waren gegenüber Gruppe 3 viel häufiger eine seröse Otitis medi...
Einleitung: In einer prospektiven Studie haben wir untersucht, ob man bereits im 2. und im 3. Lebens...
Kann ein prälingual1 gehörloses Kind mit Cochlea-Implantaten2 bei stark verzögerter Lautsprachentwic...
Sprachliche Fähigkeiten sind grundlegend für Bildungserfolg. Daher werden Im frühkindlichen Bildungs...
Mit dem Heidelberger Vorschulscreening (HVS) zur auditiv-kinästhetischen Wahrnehmung und Sprachverar...
Einleitung: Fremdkörper im Mittelohr stellen eine seltene Ursache für therapieresistente Otitiden ...
Die Evaluation des Erfolgs einer Hörhilfenversorgung erfolgt üblicherweise im freien Schallfeld. Dab...
Stimmen sind individuell. Dieses Phänomen dient als Grundlage der forensisch-phonetischen Aufklärung...
Sprachliche Höflichkeit ist ein breit diskutiertes Thema in Wissenschaft und Öffentlichkeit. Oft wir...
Sonderpädagogisch orientierter Unterricht thematisiert Hören auf dreierlei Weise: Innerhalb von Arti...
Einleitung: Bei Kindern mit einer Lippen-Kiefer-Gaumen-Spalte kann es zu Störungen des Hörvermögens...
• Bereits ein milder Hörverlust kann die Sprachverständlichkeit und die Kommunikationsfähigkeit beei...
Fremdkörper des Gehörgangs werden in den meisten Fällen ambulant behandelt. Zahlen des statistischen...
Eine Sprachentwicklungsstörung ist wegen ihrer Bedeutung für die Gesamtentwicklung eines Kindes ein ...
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Inszenierung von Stimme und Sprache im Neuen Hörspie...
Höflichkeit ist ein wichtiges Thema laienlinguistischer Überlegungen zu Sprache und Kommunikation. S...
Einleitung: In einer prospektiven Studie haben wir untersucht, ob man bereits im 2. und im 3. Lebens...
Kann ein prälingual1 gehörloses Kind mit Cochlea-Implantaten2 bei stark verzögerter Lautsprachentwic...
Sprachliche Fähigkeiten sind grundlegend für Bildungserfolg. Daher werden Im frühkindlichen Bildungs...
Mit dem Heidelberger Vorschulscreening (HVS) zur auditiv-kinästhetischen Wahrnehmung und Sprachverar...
Einleitung: Fremdkörper im Mittelohr stellen eine seltene Ursache für therapieresistente Otitiden ...
Die Evaluation des Erfolgs einer Hörhilfenversorgung erfolgt üblicherweise im freien Schallfeld. Dab...
Stimmen sind individuell. Dieses Phänomen dient als Grundlage der forensisch-phonetischen Aufklärung...
Sprachliche Höflichkeit ist ein breit diskutiertes Thema in Wissenschaft und Öffentlichkeit. Oft wir...
Sonderpädagogisch orientierter Unterricht thematisiert Hören auf dreierlei Weise: Innerhalb von Arti...
Einleitung: Bei Kindern mit einer Lippen-Kiefer-Gaumen-Spalte kann es zu Störungen des Hörvermögens...
• Bereits ein milder Hörverlust kann die Sprachverständlichkeit und die Kommunikationsfähigkeit beei...
Fremdkörper des Gehörgangs werden in den meisten Fällen ambulant behandelt. Zahlen des statistischen...
Eine Sprachentwicklungsstörung ist wegen ihrer Bedeutung für die Gesamtentwicklung eines Kindes ein ...
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Inszenierung von Stimme und Sprache im Neuen Hörspie...
Höflichkeit ist ein wichtiges Thema laienlinguistischer Überlegungen zu Sprache und Kommunikation. S...
Einleitung: In einer prospektiven Studie haben wir untersucht, ob man bereits im 2. und im 3. Lebens...
Kann ein prälingual1 gehörloses Kind mit Cochlea-Implantaten2 bei stark verzögerter Lautsprachentwic...
Sprachliche Fähigkeiten sind grundlegend für Bildungserfolg. Daher werden Im frühkindlichen Bildungs...