International audienceL'article porte sur la question des connaissances qui permettent à l'enseignant d'EPS d'intervenir auprès des élèves pour guider leurs apprentissages, tout particulièrement dans les séquences de la leçon qualifiées de « supervision active », qui correspondent au moment où l'enseignant est disponible, après avoir exposé les tâches d'apprentissage et les consignes afférentes, pour accompagner l'activité des élèves engagés dans ces tâches. Appuyé sur une revue de littérature, le développement problématique interroge la nature de ces connaissances, montre leur déficit actuel, et parcourt les recherches qui contribuent à le combler. Le cadre théorique, adossé à une conception gestaltiste des conduites motrices, est ensuite ...
International audienceCet article rend compte d’une recherche qui tente d’accéder à la façon dont un...
International audienceBasée sur un cadre théorique intégratif, l'étude présentée dans cet article s'...
International audienceCet article rend compte d’une enquête menée par questionnaire auprès de 126 en...
International audienceL'article porte sur la question des connaissances qui permettent à l'enseignan...
L’article porte sur la question des connaissances qui permettent à l’enseignant d’EPS d’intervenir a...
International audienceL'article a pour but de retracer le parcours scientifique de deux chercheurs e...
International audienceCet article, co-écrit, s'attache à présenter les résultats d'une étude réalis...
International audienceCet article présente un dispositif pédagogique mis en œuvre dans le cadre des ...
International audienceCet article est rédigé en réponse à un débat initié et animé par D. Peraya dan...
International audienceEnseigner est un métier qui s'apprend et qui se transmet ! Mais ce dernier ne ...
International audienceCet article s’appuie sur une enquête menée auprès d’une trentaine de collégien...
International audienceCet article interroge les modes d’institutionnalisation de la gestion des ense...
International audienceLe dossier thématique a trait à la problématique des savoirs des enseignants, ...
International audienceDans les IUFM nous formons de futurs professionnels de l'enseignement, métier ...
International audienceCet article a pour objectif de comprendre, grâce à la modélisation de la prati...
International audienceCet article rend compte d’une recherche qui tente d’accéder à la façon dont un...
International audienceBasée sur un cadre théorique intégratif, l'étude présentée dans cet article s'...
International audienceCet article rend compte d’une enquête menée par questionnaire auprès de 126 en...
International audienceL'article porte sur la question des connaissances qui permettent à l'enseignan...
L’article porte sur la question des connaissances qui permettent à l’enseignant d’EPS d’intervenir a...
International audienceL'article a pour but de retracer le parcours scientifique de deux chercheurs e...
International audienceCet article, co-écrit, s'attache à présenter les résultats d'une étude réalis...
International audienceCet article présente un dispositif pédagogique mis en œuvre dans le cadre des ...
International audienceCet article est rédigé en réponse à un débat initié et animé par D. Peraya dan...
International audienceEnseigner est un métier qui s'apprend et qui se transmet ! Mais ce dernier ne ...
International audienceCet article s’appuie sur une enquête menée auprès d’une trentaine de collégien...
International audienceCet article interroge les modes d’institutionnalisation de la gestion des ense...
International audienceLe dossier thématique a trait à la problématique des savoirs des enseignants, ...
International audienceDans les IUFM nous formons de futurs professionnels de l'enseignement, métier ...
International audienceCet article a pour objectif de comprendre, grâce à la modélisation de la prati...
International audienceCet article rend compte d’une recherche qui tente d’accéder à la façon dont un...
International audienceBasée sur un cadre théorique intégratif, l'étude présentée dans cet article s'...
International audienceCet article rend compte d’une enquête menée par questionnaire auprès de 126 en...