TELEMED - Teaching Legal Medicine: a new concept of student education in legal medicine of the Saarland University

Legal medicine is a part of the clinical curriculum in the medical education. The new rules of licence to practise medicine have changed the concept of teachings. The student education should be more related to practice. Therefore the institute of legal medicine of the Saarland University developed a new concept of student education. It is called "TELEMED-Teaching Legal Medicine" and is composed of courses in small groups and eLearning. This teaching concept has been implemented in the winter term 2007/08 for the first time. At the end of the winter term 2007/08 the courses and the eLearning were evaluated. 84 students filled out the questionnaire. The results of the evaluation show, that there is generally a positive trend and a high acceptance for eLearning and courses in small groups. Furthermore eLearning provides the legal medicine an opportunity for more related to practice education.Das Fach Rechtsmedizin ist Bestandteil der klinischen Lehre des Medizinstudiums. Im Zuge der Neuorientierung der medizinischen Ausbildung durch die Einführung der neuen ärztlichen Approbationsordnung wurde die Lehre am Institut für Rechtsmedizin der Universität des Saarlandes umstrukturiert. Dazu wurde das Lehrkonzept "TELEMED- Teaching Legal Medicine" entwickelt, bestehend aus eLearning und Kleingruppenunterricht. Im Besonderen wurde bei der Gestaltung des neuen Lehrkonzeptes Wert darauf gelegt, die Lehre praxisbezogen zu gestalten. Aus diesem Anlass wurde am Ende des Wintersemesters (WS) 2007/08 eine Evaluation mittels Fragebogen durchgeführt. An der Evaluation nahmen insgesamt 84 Studierende teil. Da das neue Lehrkonzept erstmals im WS 2007/08 Anwendung fand, konnte nicht mit früheren Semestern verglichen werden. Jedoch zeigten die Ergebnisse der Evaluation im Gesamten eine hohe Akzeptanz und positive Einschätzung des Konzeptes bei den Studierenden. Ferner ließ sich feststellen, dass die Verwendung von eLearning im Fach Rechtsmedizin einen großen Beitrag zur Umsetzung der praxisorientierten Lehre liefert