Se presentan en primer lugar los principios teórico-metodológicos rectores de las teorías de la argumentación en la lengua (teoría de los topoi, teoría de los modificadores, teoría de los bloques semánticos) y de la polifonía enunciativa. Se introducen luego los distintos artículos que componen este volumen de Tópicos del Seminario, los que, con base en la caracterización del sentido en términos polifónico-argumentativos, adoptan un enfoque no referencialista y no veritativista de la significación. Hacen también suyo el eslogan polifónico-argumentativo según el cual detrás de las palabras no hay objetos, sino discursos y puntos de vista atribuidos a distintos sujetos (el locutor, el interlocutor, la doxa, los otros, etc.) a partir de los cu...