L'objectif de cette recherche est d'étudier les relations entre les performances cognitives, l'auto-évaluation des capacités cognitives et les dimensions de personnalité. L'étude a été réalisée auprès de 48 jeunes adultes francophones âgés de 18 à 35 ans. Nous avons utilisé le modèle Cattell-Horn-Carroll (CHC)) pour l'intelligence. Pour la personnalité, nous avons utilisé le modèle des « Big five » et le questionnaire BFI-FR. Les résultats ont été obtenus par des analyses de variance ainsi que des corrélations nous permettent ainsi de déterminer quel est la relation entre nos construits et les différences entre les hommes et les femmes. Nos résultats principaux sont une corrélation significative de .56 entre l'intelligence et l'auto-évaluat...
Des études ont trouvé qu'effectuer du contrôle de soi lors d'une première tâche affaiblissait ce der...
VIIème Congrès international d'Epidémiologie ADELF-EPITER, Epidémiologie et Santé Publique, RENNES, ...
Ce mémoire vise à une meilleure compréhension de la déficience intellectuelle ; plus précisément, co...
L'objectif de cette recherche est d'étudier les relations entre les performances cognitives, l'auto-...
Plusieurs chercheurs se sont intéressés aux relations entre l’intelligence et l’autoévaluation des c...
Cette recherche a pour but d'investiguer les liens existant entre différents outils : les traits de ...
Cette recherche a pour but d'investiguer les liens existant entre différents outils : les traits de ...
L'étude de l'intelligence et de la personnalité sont deux pans de la psychologie qui ont été largeme...
Cette étude vise à déterminer si les personnes prédisent précisément leur performance en mémoire pro...
Si, à l'origine, les maladies du corps et de l'esprit possédaient chacune leur autonomie, si elles c...
Ce travail de mémoire se penche sur l'évaluation de l'intelligence de personnes présentant une défic...
Ce travail porte sur les déterminants personnels de deux types de compétences chez l'élève : celles ...
Ce travail porte sur les déterminants personnels de deux types de compétences chez l'élève : celles ...
Ce travail porte sur les déterminants personnels de deux types de compétences chez l'élève : celles ...
numéro identifiant de la référence commentéeNational audienceL’étude détaillée des fonctions cogniti...
Des études ont trouvé qu'effectuer du contrôle de soi lors d'une première tâche affaiblissait ce der...
VIIème Congrès international d'Epidémiologie ADELF-EPITER, Epidémiologie et Santé Publique, RENNES, ...
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