Nuorten tiimin ja koulukuraattoreiden yhteistyö : Toimivat käytännöt ja uudet yhteistyön mahdollisuudet tulevassa Kymenlaakson sote-kuntayhtymässä

Tässä tutkimuksessa pyrittiin selvittämään Kymsoteen siirtyvän Nuorten tiimin ja kuntaan jäävien perusasteen koulukuraattoreiden välistä yhteistyötä ja toimivia käytäntöjä. Tutkimuksessa selvitettiin myös, mitkä nykyisistä toimintamalleista tulisi saada siirrettyä uuteen toimintaympäristöön. Lisäksi tutkimuksessa visioitiin, mitä uusia yhteistyön mahdollisuuksia muutos tuo tullessaan. Tutkimuksen näkökulma rajattiin yläkouluikäisten kanssa tehtävään työhön, koska yhteistyö Nuorten tiimin ja koulukuraattoreiden välillä on painottunut juuri tämän ikäisiin nuoriin ja heidän perheisiinsä. Tutkimus toteutettiin laadullista tutkimusmenetelmää käyttäen. Tutkimuksen näkökulmana ja aineistonkeruumenetelmänä on Arvostava haastattelu (Appreciative Inquiry, AI). Arvostava haastattelu on menetelmä, jonka avulla on mahdollista selvittää ja tutkia toimivia yhteistyön käytänteitä varsinkin muutosvaiheessa olevissa organisaatioissa, joissa suunnitellaan uudenlaisia toimintatapoja. Arvostavassa haastattelussa lähdetään liikkeelle toimivista käytännöistä ja positiivisista kokemuksista. Tutkimusaineisto kerättiin kahden fokusryhmänhaastattelun avulla. Haastatteluihin osallistui yhteensä 14 henkilöä. Haastateltavien joukko koostui Nuorten tiimin sosiaaliohjaajista ja sairaanhoitajista, perusasteen koulukuraattoreista, lastensuojelun sosiaalityöstä ja koulusta. Aineisto analysoitiin SOAR-nelikenttäanalyysillä. Tutkimuksen perusteella voidaan todeta, että kaikki osallistujat kokivat yhteistyön tekemisen eri tahojen välillä tärkeäksi. Osallistujien mielestä yhteistyön tekemisen pitää olla tavoitteellista, suunnitelmallista ja perustua sopimuksiin. Lisäksi yhteistyö vaatii sitoutumista kaikilta osapuolilta. Erityisesti keskusteluissa painottuivat aktiivisen tiedonkulun ja yhteydenpidon tärkeys, kun toimitaan moniammatillisissa verkostoissa. Nuorille suunnattu palvelukokonaisuus, psykiatristen sairaanhoitajien toimintamalli ja Nuorten tiimin yhteydessä toimiva luokka koettiin asioiksi, jotka olisi hyvä saada siirrettyä uuteen toimintaympäristöön. Tutkimuksen mukaan hyviksi koettuja toimintamalleja ei pidä hävittää, vaan muokata uuteen toimintaympäristöön sopiviksi. Kehittämistyö tulee jatkossa perustaa myönteisen ajattelun ja onnistumisien varaan, kun suunnitellaan toimenpiteitä lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin lisäämiseksi.The objective of the study was to explore the co-operation and good practices between the school social workers and the Youth team in Kotka. The aim was to identify the current procedures that should be transferred to the new situation when the Youth team is reassigned to the upcoming health and social services reform in the Kymenlaakso federation of municipalities (Kymsote) whereas the school social workers will remain with the Kotka municipality. The study also explored new possibilities for co-operation within the future administrative arrangements. The study was qualitative and was carried out using the method of Appreciative Inquiry (AI) which enables the investigation and identification of good co-operation practices in organisations going through a transition in which new working methods and practices are being devised. Appreciative Inquiry highlights good practices and positive experiences. For this study two focus group interviews were conducted with altogether fourteen people, who were members of the Youth team, school social workers, child welfare social workers and teachers. The study shows that all those interviewed found co-operation between different organisations important. Co-operation should be target-oriented, planned and based on mutual agreement. Co-operation also requires commitment from all parties. The interviewees emphasized the need for active flow of information and communication within a multiprofessional network. The body of services aimed at youth, the working method of the psychiatric nurses and the school class operated in connection with the Youth team were identified as operations that should be carried through within the new administrative arrangement. In all development of practices in the future, old methods should not be quitted but remodeled as needed to fit the new situation. According to this study all development of operations aimed at enhancing wellbeing among children, youth and families should be based on positive thinking and success