Comparação do nível de atividade física, aptidão física e percepção da qualidade de vida entre adolescentes praticantes e não praticantes de esporte no contraturno escolar

Orientador: Prof. Dr. Wagner de CamposCoorientadora: Prof. Dr. Gislaine Cristina VagettiDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Defesa : Curitiba, 16/03/2018Inclui referências: p.52-57Resumo: A adolescência é uma época extremamente favorável para implementar intervenções que estimulem estilos de vida saudável. O envolvimento em programas esportivos pode ajudar meninos e meninas a atingir níveis desejados de atividade física e condicionamento físico, o que pode contribuir para sua saúde geral e uma percepção satisfatória de qualidade de vida. Objetivo: comparar o nível de atividade física, aptidão física e a percepção de qualidade de vida dos adolescentes, de ambos os sexos, que praticam esporte no contraturno escolar, praticam outra modalidade de exercício físico e não praticam exercício físico formal, na cidade de Curitiba-PR. Metodologia: A pesquisa foi transversal com cunho descritivo com delineamento ex post facto. A população do estudo foi composta por adolescentes do Ensino Médio das escolas que ofertam atividades complementares no contraturno com foco esportivo. A amostra teve caráter intencional e foi composta por adolescentes 374 adolescentes, sendo 198 meninos e 176 meninas, com médias de idade de 16,35 ± 0,65 e 16,19 ± 0,67 anos. O questionário QAFA foi utilizado para avaliar o nível de atividade física e o Fitnessgram para a aptidão física. O KIDSCREEN-52 foi utilizado para avaliar a percepção da qualidade de vida. A Anova de um fator foi realizada para as comparações (p> 0,05). Resultados: Adolescentes do sexo masculino e feminino que não praticam esporte ou outro exercício físico apresentaram menores níveis de atividade física e aptidão física quando comparados aos praticantes de contraturno esportivo após a escola e outros tipos de exercícios físicos regulares (p 0,05). Results: Non-exercising boys' and girls' adolescents presented lower levels of physical activity and physical fitness compared to those engaged in after school sports programs and other type of regular physical exercise (p