Orientador: Carmem Lúcia Graboski da GamaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Mídias Integradas na EducaçãoInclui referênciasResumo: Na disciplina de química se faz necessário o uso das TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação). Os resultados mostraram que AO (Objetos de Aprendizagem) uma mídia interessante e de fácil acesso que colaborará significativamente no processo de ensino e aprendizagem de forma significativa, envolvendo os alunos e utilizando as tecnologias existentes na escola, principalmente nas áreas que necessitam de um maior entendimento na abstração e compreensão de conceitos. O presente trabalho utilizou e avaliou um objeto de aprendizagem (OA) com o tema "Ácido" com alunos do ...
Inúmeras publicações e conceitos de objetos de aprendizagem já podem ser evidenciados nas diversas l...
O ensino de algoritmos é parte da formação acadêmica básica nos cursos de informática. Pesquisas apo...
Este estudo apresenta considerações acerca da necessidade de mudanças na formação de estudantes, em ...
Orientador: Carmem Lúcia Graboski da GamaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paran...
Os calouros usualmente encontram dificuldades na disciplina de Química Geral. O objetivo desta propo...
Orientador: Carmem Lúcia Graboski da GamaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paran...
Atualmente, existem muitos recursos digitais que podem ser aplicados em ambientes educacionais denom...
Este artigo apresenta um recorte de uma pesquisa de mestrado que criou e analisou um objeto de apren...
O sequenciamento das instruções em um objeto de aprendizagem (OA) influi diretamente na maneira como...
A produção e utilização de OA afigura-se como um cenário em expansão num contexto de crescente integ...
Este artigo apresenta uma proposta de atividade com o estudo de frações por meio do uso de um objeto...
A utilização das TIC em sala de aula implica em reconhecimento da diversidade de recursos que se enc...
Diversas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) têm sido discutidas comvistas à sua utilizaç...
Objetos de Aprendizagem (OA) têm sido amplamente discutidos, incluindo, por exemplo, diretrizes para...
Este artigo tem como objetivo apresentar uma das atividades implementadas em uma pesquisa de campo r...
Inúmeras publicações e conceitos de objetos de aprendizagem já podem ser evidenciados nas diversas l...
O ensino de algoritmos é parte da formação acadêmica básica nos cursos de informática. Pesquisas apo...
Este estudo apresenta considerações acerca da necessidade de mudanças na formação de estudantes, em ...
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Atualmente, existem muitos recursos digitais que podem ser aplicados em ambientes educacionais denom...
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O sequenciamento das instruções em um objeto de aprendizagem (OA) influi diretamente na maneira como...
A produção e utilização de OA afigura-se como um cenário em expansão num contexto de crescente integ...
Este artigo apresenta uma proposta de atividade com o estudo de frações por meio do uso de um objeto...
A utilização das TIC em sala de aula implica em reconhecimento da diversidade de recursos que se enc...
Diversas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) têm sido discutidas comvistas à sua utilizaç...
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