Coordenação pedagógica : mediando a indisciplina na educação infantil

Orientador: Dr. Ademir Aparecido Pinhelli MendesMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação PedagógicaInclui referênciasResumo : A indisciplina tem causado um desafio para os docentes, sendo um obstáculo para o desenvolvimento do trabalho pedagógico na sala de aula. As crianças demonstram falta de limites e ausência de regras. Investiga-se são resultados da maneira com que os pais têm educado as crianças. Pais muito tolerantes, ausentes, faz com que a criança chegue à escola e não queira obedecer. O coordenador pedagógico e os docentes precisam se dedicar a reflexão, tomar uma postura juntos para encontrarem uma solução para tal problema. Dessa forma, a presente pesquisa traz como tema: A coordenação pedagógica: mediando a indisciplina na educação infantil. Nela, objetiva-se verificar as possíveis causas da indisciplina na educação infantil. Para tanto, optou-se pela pesquisa documental e bibliográfica, baseando em autores como Aquino (1996), Vasconcelos (2002-2004) e Wallon (1968-1971), os quais fundamentarão este artigo, abordando a questão da indisciplina, com ênfase na educação infantil