A alegoria da caverna de Platão : o impacto da alegoria da caverna de Platão no ensino de filosofia para o 1º ano F da Escola Estadual São Cristóvão em São José dos Pinhais PR

Orientador: Prof. Dr. Luiz Felipe Sigwalt de MirandaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Curso de Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino MédioInclui referênciasResumo: Este trabalho refere-se à importância do texto Alegoria da Caverna de Platão para os primeiros anos do ensino médio, bem como o impacto causado na visão do dia a dia dos alunos quando estes descobrem, através deste texto, a possibilidade de não estarem vivendo uma vida real, permitindo assim uma introdução em um pensamento mais filosófico, crítico e questionador de si mesmos. Demostra também como os alunos do 1º ano F, E.M, do Colégio Estadual São Cristóvão na Cidade de São José dos Pinhais, região metropolitana de Curitiba Paraná, no ano de 2017, melhoraram seu desenvolvimento filosófico inicial, quando lhes foi apresentado a Alegoria da Caverna de Platão de forma didática, estabelecendo uma conexão com a realidade de suas vidas, seu contexto cultural e histórico, e criando uma dúvida que se tornou parte de suas vidas daquele momento em diante, impactando em sua formação e em sua estrutura educacional como um todo, trazendo a possibilidade de caminho a uma liberdade mais real e uma fuga ao obscurantismo educacional tradiciona