Orientador: Cris Betina SchlemerMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Mídias Integradas na EducaçãoInclui referênciasResumo: A pesquisa foi realizada na Escola Municipal de Palmas- PR, com objetivo de analisar se o uso de mídias educativas utilizadas pelos professores contribui para o processo de ensino aprendizagem dos alunos. A coleta de dados deu-se através da abservação para verificar quantas e quais eram as mídias disponíveis na escola e através de uma amostra com 10 professores e 50 alunos que responderam a questões sobre a utilização das tecnologias e quais mídias na visão do professor e aluno favorecem a aprendizagem. Conclui-se que a escola está razoavelmente equipada com as mais variadas t...
Orientador : Reginaldo Aparecido de OliveiraMonografia (especialização) - Universidade Federal do Pa...
Este trabalho busca saber a opinião dos professores do CEF 04 sobre como as novas tecnologias de inf...
O presente artigo é recorte de pesquisa que visou a analisar, relativamente aos programas oficiais d...
Orientador : Professor Edmilson PagliaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, ...
Orientador: Sandra Lopes MonteiroMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Espec...
Orientadora: Suzana Cini FreitasMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor ...
Esse artigo tem o objetivo de refletir e problematizar sobre as novas tecnologias oriundas da metade...
Apresenta um estudo acerca das práticas educativas escolares ancoradas ao uso das mídias e tecnologi...
Este artigo objetiva discutir o professor e a utilização das tecnologias no contexto escolar. Para a...
O presente texto é fruto de análise e reflexão sobre o uso de tecnologias educacionais na rede públi...
A tecnologia da informação e comunicação está cada vez mais presente no cotidiano escolar. De forma ...
Orientador (a): Profa. Dra. Jandicleide Evangelista LopesMonografia (especialização) - Universidade ...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Orientador: Luciana Ferreira IahnMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Espec...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.Essa dissertação...
Orientador : Reginaldo Aparecido de OliveiraMonografia (especialização) - Universidade Federal do Pa...
Este trabalho busca saber a opinião dos professores do CEF 04 sobre como as novas tecnologias de inf...
O presente artigo é recorte de pesquisa que visou a analisar, relativamente aos programas oficiais d...
Orientador : Professor Edmilson PagliaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, ...
Orientador: Sandra Lopes MonteiroMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Espec...
Orientadora: Suzana Cini FreitasMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor ...
Esse artigo tem o objetivo de refletir e problematizar sobre as novas tecnologias oriundas da metade...
Apresenta um estudo acerca das práticas educativas escolares ancoradas ao uso das mídias e tecnologi...
Este artigo objetiva discutir o professor e a utilização das tecnologias no contexto escolar. Para a...
O presente texto é fruto de análise e reflexão sobre o uso de tecnologias educacionais na rede públi...
A tecnologia da informação e comunicação está cada vez mais presente no cotidiano escolar. De forma ...
Orientador (a): Profa. Dra. Jandicleide Evangelista LopesMonografia (especialização) - Universidade ...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Orientador: Luciana Ferreira IahnMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Espec...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.Essa dissertação...
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Este trabalho busca saber a opinião dos professores do CEF 04 sobre como as novas tecnologias de inf...
O presente artigo é recorte de pesquisa que visou a analisar, relativamente aos programas oficiais d...