Ensino Médio::MatemáticaO nome “geometria do táxi”, como é conhecida a geometria aqui apresentada, vem da associação com a ideia de “trafegar por ruas”. A distância entre dois pontos no plano cartesiano é calculada assumindo-se que só se possa fazer trajetos horizontais e verticais. Na sua definição a função módulo aparece de modo natural. Nas atividades propostas o aluno escolhe quais são seus pontos de referência no mapa (sua casa, a escola etc.) e é solicitado a calcular e comparar as distâncias do táxi e euclidiana entre estes pontos e outro
Segundo um artigo de “Zalmar Usiskin” publicado no livro Aprendendo e Ensinando Geometria, página 3...
A geometria é um conteúdo importante no campo da Matemática, sendo o ensino desta o ponto de partida...
Após anos trabalhando com alunos de ensino médio, é perceptível há algumas lacunas do ensino fundame...
Ensino Médio::MatemáticaO nome “geometria do táxi”, como é conhecida a geometria aqui apresentada, v...
Ensino Médio::MatemáticaO nome “geometria do táxi”, como é conhecida a geometria aqui apresentada, v...
O nome “geometria do táxi”, como é conhecida a geometria aqui apresentada, vem da associação com a i...
Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina. Ce...
Este trabalho apresenta uma proposta de inserção da geometria não-euclidiana na educação básica, em ...
O presente trabalho foi desenvolvido com o objetivo de apresentar uma nova noção de distância, a dis...
Ensino Médio::MatemáticaNeste experimento, será apresentada a seus alunos uma geometria diferente d...
Tradicionalmente, os conhecimentos geométricos abordados em sala de aula se restringem às relações l...
Conhecimentos prévio de geometria analítica, distância entre dois pontos e triângulo-retânguloO hipe...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
Esse trabalho faz parte de um projeto mais amplo sobre o ensino de geometria. Adotando por referenci...
Conhecimento de geometria planaApresenta um problema de geometria plana envolvendo a área entre dois...
Segundo um artigo de “Zalmar Usiskin” publicado no livro Aprendendo e Ensinando Geometria, página 3...
A geometria é um conteúdo importante no campo da Matemática, sendo o ensino desta o ponto de partida...
Após anos trabalhando com alunos de ensino médio, é perceptível há algumas lacunas do ensino fundame...
Ensino Médio::MatemáticaO nome “geometria do táxi”, como é conhecida a geometria aqui apresentada, v...
Ensino Médio::MatemáticaO nome “geometria do táxi”, como é conhecida a geometria aqui apresentada, v...
O nome “geometria do táxi”, como é conhecida a geometria aqui apresentada, vem da associação com a i...
Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina. Ce...
Este trabalho apresenta uma proposta de inserção da geometria não-euclidiana na educação básica, em ...
O presente trabalho foi desenvolvido com o objetivo de apresentar uma nova noção de distância, a dis...
Ensino Médio::MatemáticaNeste experimento, será apresentada a seus alunos uma geometria diferente d...
Tradicionalmente, os conhecimentos geométricos abordados em sala de aula se restringem às relações l...
Conhecimentos prévio de geometria analítica, distância entre dois pontos e triângulo-retânguloO hipe...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
Esse trabalho faz parte de um projeto mais amplo sobre o ensino de geometria. Adotando por referenci...
Conhecimento de geometria planaApresenta um problema de geometria plana envolvendo a área entre dois...
Segundo um artigo de “Zalmar Usiskin” publicado no livro Aprendendo e Ensinando Geometria, página 3...
A geometria é um conteúdo importante no campo da Matemática, sendo o ensino desta o ponto de partida...
Após anos trabalhando com alunos de ensino médio, é perceptível há algumas lacunas do ensino fundame...