Após assistirem ao documentário, propor uma round of talk com leitura e discussão da frase do recurso, e a possibilidade de produção escrita sobre o documentário utilizando o tópico gramatical used to no pretérito imperfeitoEnsino Médio::Língua Estrangeir
O professor, visando ilustrar o experimento executado no Programa Sala de Professor, após utilização...
São apresentadas as modificações e adaptações que permitiram que as aves aperfeiçoassem sua capacida...
Com os dados retirados da tabela Estrutura Fundiária (parte 04), gerar gráfico onde a pequena propri...
Após assistirem ao documentário, propor uma round of talk com leitura e discussão da frase do recurs...
Após assistirem ao documentário, propor uma round of talk com leitura e discussão da frase do recurs...
Ensino Médio::Língua EstrangeiraApós assistirem ao documentário, propor uma round of talk com leitur...
Através da linha do tempo, compreender a relação da arte pop com o design, utilizando capas de disco...
“Merz” são colagens feitas pelos dadaístas, principalmente Kurt Swiitters. A relação dessas colagens...
Com informações sobre as grandes invenções/inovações da Belle Époque, construir uma linha do tempo p...
Ensino Médio::ArtesDuchamp se apropriou de um vaso sanitário para criar uma escultura. Abordar tópic...
Dialogar historicamente o processo de desenvolvimento e aperfeiçoamento das invenções de Santos Dumo...
Ensino Médio::HistóriaAnalisando produções da época, identificar a influência do Modernismo brasilei...
O professor, visando ilustrar o experimento executado no Programa Sala de Professor, fez o registro ...
Estudar o gênero cinematográfico documentário e os gêneros textuais que surgemEnsino Médio::Língua P...
Realizar uma análise comparativa da Web, nas versões 1.0, 2.0 e 3.0, nos aspectos de Rede de documen...
O professor, visando ilustrar o experimento executado no Programa Sala de Professor, após utilização...
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