Os Curiosos – Gravidade

Ensino Médio::FísicaMovimento retilíneo uniformemente variado; Movimento oscilatório; Grandezas de espaço e tempoEsta atividade irá abordar o tema “gravidade” e apresentar algumas propriedades oscilatórias e de queda livre. A contextualização dessa temática ocorrerá mediante uma atividade proposta a duas equipes de curiosos. O desafio proposto aos estudantes será calcular um valor aproximado da aceleração gravitacional da Terra, com o auxilio de algumas atrações de um parque de diversões. A equipe vermelha calculou o valor da aceleração gravitacional através da frequência oscilatória de um pêndulo, para isso, os estudantes utilizaram a atração “Hadikali”, que simula um vôo de asa-delta em movimentos oscilatórios que podem chegar a 120Km/h, em seguida, demonstraram que a massa (no caso os próprios estudantes) não interfere no período de oscilação do sistema. A equipe azul calculou o valor da aceleração gravitacional através da medida de tempo de pequenos objetos em queda livre, para isso, os estudantes utilizaram a atração “La Tour Eiffel”, que proporciona quedas de 69 metros de altura e que podem chegar a 94 Km/h. Como a descida é muito rápida, os estudantes utilizaram uma câmera de vídeo, onde 1 segundo de filmagem tem 30 quadros, para facilitar as medições temporais e deixar o experimento um pouco mais preciso. Nessas situações, as equipes e o físico estarão problematizando e discutindo o conceito de gravidad