Este trabalho de pesquisa analisa o processo histórico da criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Marília nos limites temporais que se iniciam em 1957 quando ainda era um Instituto Isolado de Ensino Superior (IIES) junto com outros espalhados pelo interior do estado de São Paulo e findam em 1976. Nesse processo de expansão da educação de nível superior pelo interior paulista, convergiam fatores de ordem política, econômica e social vigentes no período, como também as mudanças trazidas pela nova conjuntura política instaurada no Brasil com o golpe militar de 1964 e a Reforma Universitária de 1968. Além da análise bibliográfica, fontes documentais, jornais, legislação e documentos oficiais, a pesquisa sustenta-se na interpreta...
Este trabalho tem por objetivo analisar a influência do contexto da ditadura militar na formação de ...
This paper is part of a more extensive research aimed at reconstructing the history of Faculty of Ph...
Este artigo insere-se no campo da História da Educação, tendo como objeto de estudo as faculdades mu...
O aparecimento das Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras (FFCL) públicas no interior do Estado ...
A escolha do tema do presente trabalho, com o objetivo de contribuir com a história do ensino superi...
Essa pesquisa analisa a configuração histórica da disciplina Filosofia da Educação, no curso de form...
O presente trabalho analisa a história da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Franca no perí...
This work intends to analyze the historical process of constitution of the Social Sciences of the Fa...
Este estudo tem como objetivo analisar o processo de criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e L...
Esse trabalho tem como objetivo fazer um estudo sobre a formação do profissional de história em inst...
Resumo <p>Este artigo apresenta a trajetória da cadeira de Filosofia e História da Educação, desde a...
A institucionalização da pesquisa sobre Ensino de Ciências (EC) teve início no Brasil no final da dé...
A pesquisa busca aproximações das memórias de uma instituição de ensino superior, a Faculdade de Edu...
O artigo fundamenta-se na participação do autor como aluno de graduação e pós-graduação no curso de ...
Durante as décadas de 1950 e 1960 estavam em pauta a disciplina de História, sua construção e a reno...
Este trabalho tem por objetivo analisar a influência do contexto da ditadura militar na formação de ...
This paper is part of a more extensive research aimed at reconstructing the history of Faculty of Ph...
Este artigo insere-se no campo da História da Educação, tendo como objeto de estudo as faculdades mu...
O aparecimento das Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras (FFCL) públicas no interior do Estado ...
A escolha do tema do presente trabalho, com o objetivo de contribuir com a história do ensino superi...
Essa pesquisa analisa a configuração histórica da disciplina Filosofia da Educação, no curso de form...
O presente trabalho analisa a história da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Franca no perí...
This work intends to analyze the historical process of constitution of the Social Sciences of the Fa...
Este estudo tem como objetivo analisar o processo de criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e L...
Esse trabalho tem como objetivo fazer um estudo sobre a formação do profissional de história em inst...
Resumo <p>Este artigo apresenta a trajetória da cadeira de Filosofia e História da Educação, desde a...
A institucionalização da pesquisa sobre Ensino de Ciências (EC) teve início no Brasil no final da dé...
A pesquisa busca aproximações das memórias de uma instituição de ensino superior, a Faculdade de Edu...
O artigo fundamenta-se na participação do autor como aluno de graduação e pós-graduação no curso de ...
Durante as décadas de 1950 e 1960 estavam em pauta a disciplina de História, sua construção e a reno...
Este trabalho tem por objetivo analisar a influência do contexto da ditadura militar na formação de ...
This paper is part of a more extensive research aimed at reconstructing the history of Faculty of Ph...
Este artigo insere-se no campo da História da Educação, tendo como objeto de estudo as faculdades mu...