Este trabalho é orientado para a compreensão das abordagens do desenho no ensino de geografia, buscando possibilidades didáticas do desenho para abordar conteúdos curriculares nas séries iniciais da escola fundamental, tomando o conceito geográfico de lugar como eixo estruturador do currículo e a perspectiva crítica marxista como referencial na Geografia e na Educação, tendo em vista uma Geografia Escolar Crítica. Caracteriza-se como um estudo de caso com enfoque da dialética materialista histórica em que o pesquisador-professor volta-se para sua própria prática no ensino e na pesquisa enquanto práxis, considerando o processo de pesquisa como processo de conhecimento-aprendizagem numa perspectiva dialógica. Nos estudos e propostas para o en...
O presente trabalho é resultado de uma pesquisa, instigada a ser feita nas aulas de Educação em Geog...
O presente trabalho versa sobre as dificuldades em aprender Geografia dos alunos do 1° ano do Ensino...
Os dezoito artigos que compõem o livro O ensino de geografia e suas composições curriculares tratam ...
Trata-se de uma pesquisa sobre ensino de Geografia, tendo como foco a relação entre a realidade mais...
O conceito de lugar tem feito parte das propostas metodológicas para o ensino de Geografia nos traba...
Este trabalho intenciona discutir a importância do desenho no ensino de Geografia, sobretudo articul...
Este trabalho apresenta uma reflexão sobre a geografia escolar e discute qual é a sua contribuição p...
O estágio docente supervisionado se constitui como uma das fases experimentais da formação profissio...
O presente trabalho propõe uma reflexão crítica sobre as possibilidades que a Geografia escolar repr...
Confundir este livro com os manuais de História da Educação é compreensível. Tomar esta obra como um...
Os desafios de pensar o ensino da geografia como uma proposta que priorize os conhecimentos pedagógi...
Entre os muitos desafios que se colocam à didática da geografia nos sistemas de ensino está presente...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
A pesquisa é de cunho qualitativo e deverá ser realizada dentro da perspectiva do professor-pesquisa...
Este artigo é fruto de trabalho desenvolvido no interior do Grupo de Pesquisa Linguagens Geográficas...
O presente trabalho é resultado de uma pesquisa, instigada a ser feita nas aulas de Educação em Geog...
O presente trabalho versa sobre as dificuldades em aprender Geografia dos alunos do 1° ano do Ensino...
Os dezoito artigos que compõem o livro O ensino de geografia e suas composições curriculares tratam ...
Trata-se de uma pesquisa sobre ensino de Geografia, tendo como foco a relação entre a realidade mais...
O conceito de lugar tem feito parte das propostas metodológicas para o ensino de Geografia nos traba...
Este trabalho intenciona discutir a importância do desenho no ensino de Geografia, sobretudo articul...
Este trabalho apresenta uma reflexão sobre a geografia escolar e discute qual é a sua contribuição p...
O estágio docente supervisionado se constitui como uma das fases experimentais da formação profissio...
O presente trabalho propõe uma reflexão crítica sobre as possibilidades que a Geografia escolar repr...
Confundir este livro com os manuais de História da Educação é compreensível. Tomar esta obra como um...
Os desafios de pensar o ensino da geografia como uma proposta que priorize os conhecimentos pedagógi...
Entre os muitos desafios que se colocam à didática da geografia nos sistemas de ensino está presente...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
A pesquisa é de cunho qualitativo e deverá ser realizada dentro da perspectiva do professor-pesquisa...
Este artigo é fruto de trabalho desenvolvido no interior do Grupo de Pesquisa Linguagens Geográficas...
O presente trabalho é resultado de uma pesquisa, instigada a ser feita nas aulas de Educação em Geog...
O presente trabalho versa sobre as dificuldades em aprender Geografia dos alunos do 1° ano do Ensino...
Os dezoito artigos que compõem o livro O ensino de geografia e suas composições curriculares tratam ...