O Instituto de Educação Josué de Castro, que tem como mantenedor o Instituto Técnico de Capacitação e Pesquisa da Reforma Agrária e é vinculado ao movimento dos sem-terra, constitui-se em uma escola de educação média e profissional. O objetivo desse texto é o de expor os elementos educativos principais presentes na escola, bem como elucidar se a sua concepção educacional, que parece ser a mesma vigente nas escolas controladas pelo MST, contém elementos educacionais de interesse para as classes trabalhadoras em geral, do ponto de vista democrático e popular. A investigação revelou que o Instituto, estruturado e organizado de forma diferente daquela usualmente encontrada nas escolas oficiais, coloca em epígrafe categorias educacionais como a ...
O artigo trata de uma crítica ao Programa de Educação para Todos, sob a organização do Banco Mundial...
O presente artigo trabalha dados do projeto de pesquisa: A administração das escolas públicas do Est...
Qual o sentido assumido pela escola de ensino médio e de educação profissional técnica de nível médi...
O Instituto de Educação Josué de Castro, que tem como mantenedor o Instituto Técnico de Capacitação ...
O Instituto de Educação Josué de Castro, que tem como mantenedor o Instituto Técnico de Capacitação ...
O Instituto de Educação Josué de Castro, que tem como mantenedor o Instituto Técnico de Capacitação ...
O Instituto de Educação Josué de Castro, que tem como mantenedor o Instituto Técnico de Capacitação ...
Os objetivos deste trabalho são os de expor os elementos pedagógicos principais presentes nas escola...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Ciencias da EducaçãoA produç...
Este artigo se propõe discutir as possibilidades de implementação de uma proposta pedagógica e educa...
The purpose of this work is to discuss the pedagogy of Movimento dos Trabalhadores Sem Terra through...
O regime de autonomia, administração e gestão dos estabelecimentos da educação pré - escolar e dos e...
Este artigo se propõe discutir as possibilidades de implementação de uma proposta pedagógica e educa...
O trabalho focaliza a escola como lócus de formação. Analisa o contexto de uma escola de sucesso da ...
A presente dissertação de mestrado aborda a forma específica de luta pela terra que deu origem à esp...
O artigo trata de uma crítica ao Programa de Educação para Todos, sob a organização do Banco Mundial...
O presente artigo trabalha dados do projeto de pesquisa: A administração das escolas públicas do Est...
Qual o sentido assumido pela escola de ensino médio e de educação profissional técnica de nível médi...
O Instituto de Educação Josué de Castro, que tem como mantenedor o Instituto Técnico de Capacitação ...
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Este artigo se propõe discutir as possibilidades de implementação de uma proposta pedagógica e educa...
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O trabalho focaliza a escola como lócus de formação. Analisa o contexto de uma escola de sucesso da ...
A presente dissertação de mestrado aborda a forma específica de luta pela terra que deu origem à esp...
O artigo trata de uma crítica ao Programa de Educação para Todos, sob a organização do Banco Mundial...
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