Tener conocimiento de fuerzas y vectoresAnimación que permite al alumno observar un ejemplo de equilibrio estático a partir de um sistema formado por una viga sujeta a una pared mediante una articulación y una cuerda, con una masa añadida. Se puede variar el ángulo de inclinación de la viga y desplazar la masa a lo largo de ella haciendo un clic sobre dichos objetosEnsino Médio::Físic
El presente trabajo busca comprender las relaciones entre diferentes actores y niveles de una políti...
Nuestra cultura, como otras, está convencida que debe enseñar todo al niño. Que debe sentarlo, parar...
Este estudio presenta el diseño del Objeto de Aprendizaje (OA) ¿En qué se parece el equilibrio quími...
Animación que permite al alumno observar un ejemplo de equilibrio estático a partir de um sistema fo...
Ensino Médio::FísicaAnimación que permite al estudiante observar un ejemplo de un sistema en equilib...
"Vamos a estudiar la forma de equilibrio que toma un cuerpo parcial o totalmente fluído, cuando gira...
La termodinámica, se desarrolló en gran medida bajo el impulso de laRevolución Industrial, que ayudó...
En este artículo se presenta una concepción de equilibrio que, a diferencia de la tradicional walras...
En este artículo se presenta una 'concepción de equilibrio que, a diferencia de la tradicional walra...
La investigación que presentamos proporciona una descripción del equilibrio durante el ciclo vital –...
El propósito de este artículo es mostrar la implicación de Ramón Gómez de la Serna en el debate crít...
Introducción: es difícil poder encontrar un equilibrio entre función y estética que deje conforme al...
Se muestra en forma de animación el equilibrio de disociación del ácido acético (protolito débil) me...
En la presente monografía, se aborda todo lo referente al desarrollo del equilibrio en el área de E...
Para alcanzar una adecuada calidad de vida es indispensable, entre otros aspectos, organizar en for...
El presente trabajo busca comprender las relaciones entre diferentes actores y niveles de una políti...
Nuestra cultura, como otras, está convencida que debe enseñar todo al niño. Que debe sentarlo, parar...
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