Streib H. Religiöse Orientierungen, spirituelle Konstruktionen und Formen religiöser Vergemeinschaftung bei Jugendlichen. Herausgegeben von der Sachverständigenkommission 15. Kinder- und Jugendbericht: Materialien zum 15. Kinder- und Jugendbericht. 15. Kinder- und Jugendbericht. München: Deutsches Jugendinstitut; 2017
Schwarz S, Witten U. Religionsunterricht mit Kindern ohne religiöse Sozialisation – Impulse für den ...
In vielen öffentlichen Schulen wird Religiosität erst dann zu Thema, wenn Jugendliche von der Norm a...
Mit dem Kinder- und Jugendstärkungsgesetz (KJSG) sollen die rechtlichen Grundlagen der Kinder- und J...
Streib H, Gennerich C. Jugend und Religion. Bestandsaufnahmen, Analysen und Fallstudien zur Religios...
Im vorliegenden Artikel unter dem Titel „Erweckung der geistig-religiösen Dimension bei den Jugendli...
Lebenseinstellungen und Religiosität von Jugendlichen. Themen: Einschätzung der Religiosität der ei...
Gennerich C, Streib H. Jugend und Religion. In: Krüger H-H, Grunert C, Ludwig K, eds. Handbuch der K...
Im vorliegenden Artikel unter dem Titel „Erweckung der geistig-religiösen Dimension bei den Jugendli...
Witten U, Handke E. Zur lebensbegleitenden Aufgabe des Religionsunterrichts. Die Thematisierung von ...
Schmideler S. Die Kinder- und Jugendliteratur der DDR in den siebziger Jahren – Paradigmenwechsel un...
Tatsache ist, daß das jugoslawische Gesellschaftssystem der Religion nicht geneigt ist. Das findet s...
In vielen öffentlichen Schulen wird Religiosität erst dann zu Thema, wenn Jugendliche von der Norm a...
Die Kindertheologie gilt als einer der vielversprechendsten religionspädagogischen Ansätze der letzt...
Jugend ermöglichen – diese Leitformel steht im Mittelpunkt des 15. Kinder- und Jugendberichtes der B...
Durch die Ausweitung der Ganztagsschule in Deutschland haben Schüler immer weniger Zeit für Freizeit...
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