Add to ORKGKoreik U. Die Neustrukturierung von Studiengängen im Bereich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Lehramt: Konzeptionen, Anforderungsprofile und Herausforderungen mit Blick auf das Thema sprachliche Bildungg. In: Hochschule in der Zuwanderungsgesellschaft, Sprachliche Bildung und Integration. Nürnberg: Bundesamt für Migration und Flüchtlinge; 2009: 81-90
Die sprachliche Vielfalt hat in der Schweiz, unter anderem aufgrund der Immigra-tionsströme in den v...
Dass Zwei- oder Mehrsprachigkeit ein erstrebenswertes Ziel schulischer Bildung ist, gilt gemeinhin a...
Deutsch für Schratzen ist in erster Reihe für Studenten im ersten Jahrgang an Universitäten in Maked...
Koreik U. Die Neustrukturierung von Studiengängen im Bereich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Le...
Ohm U. Fachdidaktik Deutsch als Zweit- und Fremdsprache - Konzepte, Modelle, curriculare Fragen, Per...
Brandl H, Langelahn E, Arslan E, Riemer C. DaZ an der Hochschule oder: wie sich Mehrsprachigkeit für...
Die internationale Vergleichsstudie befasst sich mit der Anlage und vor allem den Ergebnissen staatl...
Bisher standen in groß angelegten Studien wie TIMS oder PISA kaum sprachliche Leistungen im Vordergr...
Die Unterschiede in den sprachlichen Kompetenzen im Deutschen und im Englischen zwischen den Bildung...
In der gegenwärtigen Diskussion um Neuorientierungen der Lehrerbildung stehen Fragen der Fachdidakti...
Die Vermittlung einer angemessenen Sprachkompetenz im Germanistikstudium im nicht-deutschsprachigen ...
Die vorliegende Arbeit wird im Rahmen einer Masterabschlussarbeit der Universität Wien für das Insti...
Diese Studie analysiert die Erfahrungen und Einstellungen von drei norwegischen Lehramtsstudierenden...
In diesem grundlegenden Beitrag wird nach begrifflichen Erläuterungen der Forschungsstand im jungen ...
Die Ergebnisse der PISA-Studien zeigen, dass in Deutschland und weltweit Schülerinnen und Schüler mi...
Die sprachliche Vielfalt hat in der Schweiz, unter anderem aufgrund der Immigra-tionsströme in den v...
Dass Zwei- oder Mehrsprachigkeit ein erstrebenswertes Ziel schulischer Bildung ist, gilt gemeinhin a...
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