Demmer C. Inklusion im Blick? Zu inklusiven Orientierungen im Leitbild guter Schule des Schulverbunds. Blick über den Zaun. In: Häcker T, Walm M, eds. Inklusion als Entwicklung. Konsequenzen für Schule und Weiterbildung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt; 2015: 302-316
Streese B, Schiermeyer-Reichl I, Meyer A, Moritz-Thiele F, Wenzel E. Inklusiv unterrichten - inklusi...
Lütje-Klose B, Neumann P. Professionalisierung für eine inklusive Schule. In: Lütje-Klose B, Riecke-...
Dieser Beitrag legt den Schwerpunkt auf den erziehungswissenschaftlichen Diskurs schulischer Inklusi...
Stošić P, Thönnes L, Hackbarth A. Empirische Inklusionsforschung in bildungsräumlichen Kontexten – A...
Hackbarth A, Huth RM, Stošić P, Thönnes L. Inklusion und Exklusion in lokalen Schullandschaften. In:...
Koch B. Inklusive Berufsorientierung - Anforderungen an die schulische Gestaltung und Forschungsdesi...
Boger JM-A. Der Inklusion die Treue halten – Sieben Thesen zur Inklusion als Ereignis nach Badiou. I...
Kottmann B, Miller S. Selektion inklusive?! Widersprüche bei der Umsetzung von Inklusion in der Schu...
Bender S. Zur Bedeutung von Schulkultur im Rahmen einer inklusionsorientierten Schulentwicklung. In:...
Inklusion als Reaktion auf PISA und co. in staatlichen Regelschulen - Aber funktioniert das überhaup...
Lütje-Klose B. Schulische Inklusion und sonderpädagogische Professionalität – Chancen und Herausford...
Lau R, Otto J, Lübeck A. Inklusion auch in der gymnasialen Oberstufe?! Ein Blick ins Oberstufen-Koll...
Textor A, Grüter S, Schiermeyer-Reichl I, Streese B, eds. Leistung inklusive? Inklusion in der Leist...
Zenke CT. Die Schule als inklusive „Demokratie im Kleinen“? Zum Verhältnis von inklusiver Pädagogik ...
Idel T-S, Lütje-Klose B, Grüter S, et al. Inklusion im Bremer Schulsystem. In: Maaz K, Hasselhorn M,...
Streese B, Schiermeyer-Reichl I, Meyer A, Moritz-Thiele F, Wenzel E. Inklusiv unterrichten - inklusi...
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