Huber L. Studienvorbereitung und Wissenschaftspropädeutik im Übergang zwischen Oberstufe und Grundstudium. In: Schulz R, ed. "Wissenschaftspropädeutik: Nähe suchen - Distanz wahren" Tagung am 5. Mai 2000 in der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Oldenburger Vor-Drucke. Vol 433. Oldenburg: Zentrum für pädagog. Berufspraxis; 2001
Asdonk J, Bornkessel P, Kuhnen SU, Lojewski J. Forschungsprojekt „Krise und Kontinuität in Bildungsg...
Schule in der Spannung zwischen Wissenschaftsorientierung und Lebenspropädeutik. - In: Hauswirtschaf...
In der vorliegenden Studie werden die wichtigsten Ergebnisse der ersten Sächsischen Absolventenstudi...
Bock K-D. Studentische Veranstaltungskritik. In: Schulz R, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg....
Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg, Arbeitsbereich Weiterbildung (WE.B). - In: Praxisportraits...
Die Förderung der Durchlässigkeit zwischen Berufstätigkeit und Studium ist politischer Wille und wir...
Die Förderung der Durchlässigkeit zwischen Berufstätigkeitund Studium ist politischer Wille und wird...
(Ein Beitrag von Hans-Hoyer von Prittwitz und Gaffron)[1] [Vorbemerkung von Georg Rückriem: Der folg...
Neuß S, Mischau A. Prozesse indirekter sozialer Schließung in Natur- und Technikwissenschaften an Ho...
Huber L. Wissenschaftspropädeutik, allgemeine Studierfähigkeit und ihre unterrichtliche Umsetzung un...
Königliche Oberrealschule i.E. zu Königshütte, O.-SHauptsacht. d. Beil. zu 2.1912/13: Wissenschaftli...
Die Fallstudie beschreibt den Funktions- und Organisationswandel der wissenschaftlichen Weiterbildun...
Oldenburg, Univ., Diss., 1995Available from Bibliothek des Instituts fuer Weltwirtschaft, ZBW, D-214...
Hauptsacht. d. Beil. zu 1895/96: Wissenschaftliche Beilage zu dem Jahresbericht der Städtischen Real...
Eine Stellenausschreibung, die für Absolventinnen und Absolventen des Instituts für Österreichische ...
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