Schulte A, Wegner C. Science-Klassen als Möglichkeit der naturwissenschaftlichen Förderung. Presented at the 21. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB), Bonn
Schumacher F, Basten M. Einstellung und motivationale Orientierungen von naturwissenschaftlicher Leh...
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