Esdar W, Gorges J. Ist Bologna angekommen? Nachwuchswissenschaftler/innen und die Umsetzung der Studienreform an deutschen Universitäten. In: Becker FG, Krücken G, Wild E, eds. Lehre in der Hochschule - Wirkungen von Anreizen, Kontextbedingungen und Reformen. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag; 2012: 99-114
Die europaweite Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen im Zuge des Bologna-Prozesses ist u...
Hunstiger A, Middeke A. Zur Umsetzung der Bologna-Vorgaben in den DaF-Studiengängen an europäischen ...
Die Nachfrage nach berufsbegleitenden und auch dualen Studienangeboten wird deutlich steigen. Die Ho...
'Die mit dem Stichwort 'Bologna' verbundenen Debatten zur Instituierung neuer Standards und Richtlin...
Die Bologna-Reform an den Schweizer Universitäten ist zuweilen Gegenstand hitziger Diskussionen. Abe...
Huber L. Wie studiert man in Bologna? Vorüberlegungen für eine notwendige Untersuchung. In: Kehm B, ...
Im Gegensatz zur verbreiteten Wahrnehmung eines kompakten Top-Down-Prozesses ist Bologna ein komplex...
Hessler G, Oechsle M, Scharlau I, eds. Studium und Beruf: Studienstrategien – Praxiskonzepte – Profe...
Schäfer E, Bredl K, Holzer D, Jütte W, Schilling A. Der Bologna-Prozess und die wissenschaftliche We...
Die Universität St. Gallen ist die erste Universität im deutschen Sprachraum, die vollständig auf de...
Ulrich Druwe: Die Umsetzung der Bologna-Reform in der Lehrer/innenbildung. Matthias Hutz: Auslandsmo...
In diesem Text sollen zunächst Probleme und Rahmenbedingungen universitärer Bildung im Kontext des B...
Bachelor-Absolventen finden bei Arbeitgebern zunehmend Akzeptanz, werden aber vor allem wegen ihrer ...
Bredl K, Holzer D, Jütte W, Schäfer E, Schilling A. Analyse der Entwicklung wissenschaftlicher Weite...
Wie kann das tradierte deutsche Studiensystem an die neuen Anforderungen angepasst werden, wie sie u...
Die europaweite Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen im Zuge des Bologna-Prozesses ist u...
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