Add to ORKGSchöning A, Schüssler R, Weyland U, Winkel J. Standards als Motor zur Qualitätsentwicklung Schulpraktischer Studien - Ein Diskussionsbeitrag. In: Bellenberg G, Feldmann H, Mattiesson C, Vanderbeke M, eds. Plan - Do - Check - Act: Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung in der Lehrerbildung. Bochumer Beiträge zur bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Theorie und Forschung. Vol 11. Bochum, Freiburg: Projekt Verlag; 2018: 100-113
Verschiedene internationale Vergleichsstudien zu Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern haben die...
Die Verfasser legen einen den gesamten Forschungsprozess umfassenden Orientierungsrahmen vor, der St...
Der Beitrag stellt die gegenwärtige Diskussion um Standards in der Lehrerbildung in den historischen...
Schöning A, Schüssler R, Weyland U. Standards für Schulpraktische Studien - Implikationen für die Au...
Weyland U, Schöning A, Schüssler R, Winkel J, Bandorski S. Standards für Schulpraktische Studien in ...
Kurz D, Gogoll A. Standards und Kompetenzen. In: Fessler N, Hummel A, Stibbe G, eds. Handbuch Schuls...
In diesem Beitrag wird die Notwendigkeit der Entwicklung von Qualitätskriterien für unterschiedliche...
Die vorgelegten Standards für die Lehrerbildung formulieren Kompetenzen in den Bildungswissenschafte...
Die vorliegende Diplomarbeit beschäftigt sich mit dem Qualitätsmanagementverfahren der Arbeitsgemein...
Kelle H. Theorie-Empirie-Verhältnis und methodische Standards in der qualitativen Forschung. In: St...
Evaluation wird in der EU und auch in Deutschland verstärkt nachgefragt. Sie tritt eigenständig nebe...
Huber L. Standards auch für die weichen Fächer. In: Becker G, Maag Merki K, eds. Standards : Unterri...
Koch-Priewe B. Brauchen wir Standards in der Lehrer- und LehrerInnenbildung? In: Fischer D, ed. Qual...
Treumann KP. Qualitätseinschätzungen aus der Perspektive von E-Learnern. In: Eder F, Gastager A, Hof...
Studienangebote und Ausbildungsgänge ·in der Heil- und Sonderpädagogik stehen zurzeit vor diversen H...
Verschiedene internationale Vergleichsstudien zu Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern haben die...
Die Verfasser legen einen den gesamten Forschungsprozess umfassenden Orientierungsrahmen vor, der St...
Der Beitrag stellt die gegenwärtige Diskussion um Standards in der Lehrerbildung in den historischen...
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