Bock K-D. Seminar-/Hausarbeiten - .. betreut, gezielt als Trainingsfeld für wissenschaftliche Kompetenzen genutzt .. ein Schlüssel zur Verbesserung von Lehre und zur Reform von Studiengängen. Gestaltung motivierender Lehre in Hochschulen. Bielefeld: UVW Universitäts Verlag Webler; 2004
Vorlesungsinhalt: Überblick; Konkreter; Grundlagen; Nawi-Fächer; Stundentafel GS, RS, GYM und GsS; M...
Das per Verordnung über die gymnasiale Oberstufe (VO-GO) des Landes Niedersachsen geschaffene Unterr...
Kommunikationstrainings haben sich als relativ eigenständiges Segment betrieblicher Weiterbildung et...
Der Beitrag fokussiert Bezugnahmen auf Reformdebatten und -schübe der Lehrpersonenausbildung im Kant...
Kurs- und Seminarmethoden : e. Trainingsbuch zur Gestaltung von Kursen u. Seminaren, Arbeits- u. Ges...
Am 14. und 15.12.2013 fand das abschließende Präsenzwochenende des ersten Seminars der berufsbegleit...
Das Seminar "Praticien-chercheur", das am 10./11. November 1994 am Didaktikum für Oberstufenlehrkräf...
Proseminar- und Seminarmodule für Studierende bilden das wissenschaftliche Arbeiten oftmals nicht um...
Mit diesen Praxismaterialien wird jedes Schreibtraining zum Erfolg! Zielführende Übungen vermitteln ...
Im Mittelpunkt der vorliegenden Studie stehen Vorlesungen und Seminare im 2. und 3. Studienjahr an H...
Dieser Beitrag befasst sich mit der konkreten Planung, Gestaltung und Durchführung von Lernveranstal...
In diesem Kapitel des Themenheftes „Lehrkräfte forschen“ werden die Befunde der Aufsätze des Heftes ...
Der Beitrag erläutert die Besonderheit der didaktischen Situation des wissenschaftlichen Schreibens,...
In der Ingenieurdidaktik der Technischen Universität Dortmund lernen Lehramtsstudierende projektorie...
Lehre und Lernen an der Hochschule haben das Ziel "Wissen, Fähigkeiten, Kompetenzen und Werte, insbe...
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